Maltrato infantil y actuación enfermera

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Presentación

 

Presentación

La violencia contra los niños y adolescentes acontece en todos los países del mundo. Se estima que una cuarta parte de los adultos manifiesta haber sufrido maltrato físico durante la infancia y, una de cada cinco mujeres y uno de cada trece hombres afirman haber sufrido abusos sexuales.

Dentro del equipo interdisciplinar, los profesionales enfermeros son clave en la identificación de menores de edad en situaciones de riesgo, prevención de nuevos episodios, promoción de factores compensadores y proporción de asistencia, apoyo, refuerzo y orientación a los niños y familias víctimas de la violencia.

Este curso está dedicado al maltrato infantil como fuente innegable de riesgo social, ya que a pesar de no conocerse la cifra absoluta de niños actualmente maltratados, la gravedad del maltrato infantil, su complejidad y efectos en el desarrollo integral de los menores, hacen que sea reconocido como un problema de Salud Pública, de derechos humanos, judiciales y sociales.

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Objetivos

 

Objetivos

  • Conocer de forma global aspectos del maltrato infantil que ayuden a su detección en las diferentes áreas de trabajo enfermero.

  • Describir la problemática de la violencia juvenil con sus iguales y filio-parental.

  • Identificar y definir las distintas formas de maltrato en la infancia.

  • Describir los efectos psicopatológicos que origina el maltrato en el menor.

  • Definir el proceso de atención al maltrato infantil desde el ámbito sanitario y la participación del profesional enfermero en el mismo, en un contexto de coordinación interdisciplinar.

  • Identificar la función del profesional enfermero en la prevención de las diferentes formas de violencia contra la infancia.

Contenido

Contenido

1. INTRODUCCIÓN.

2. EVOLUCIÓN HISTÓRICA.

3. RASGOS GENERALES DEL MALTRATO INFANTIL:

3.1. Necesidades de la infancia.
3.2. Concepto de desprotección infantil.
3.3. Concepto de maltrato infantil.
3.4 Formas de maltrato infantil.
3.5. Epidemiología del maltrato infantil.

4. MARCO JURÍDICO:

4.1. Normativa internacional.
4.2. Normativa estatal.
4.3. A nivel profesional.

5. MITOS Y FALSAS CREENCIAS.

6. MODELOS CONCEPTUALES EXPLICATIVOS DEL MALTRATO INFANTIL:

6.1. Modelo psicopatológico.
6.2. Modelo sociológico.
6.3. Modelo socio-interaccional.
6.4. Modelo centrado en la vulnerabilidad del niño.
6.5. Modelo ecológico.

7. EFECTOS PSICOPATOLÓGICOS EN EL MENOR:

7.1. Teoría de la transmisión intergeneracional del maltrato infantil.

8. PROCESO DE ATENCIÓN AL MALTRATO INFANTIL DESDE EL ÁMBITO SANITARIO:

8.1. Detección.
8.2. Notificación.
8.3. Evaluación, intervención y seguimiento.

9. PREVENCIÓN DEL MALTRATO INFANTIL:

9.1. Factores de recurrencia.
9.2. Niveles de prevención.
9.3. Estrategias de prevención.

10. CONCLUSIÓN.

11. BIBLIOGRAFÍA.

12. ANEXOS:

12.1. Anexo I. Factores de riesgo y protectores del maltrato infantil.
12.2. Anexo II. Indicadores de maltrato infantil.

Herramientas

Herramientas

Foro de estudio: Se concibe como un espacio de aprendizaje colaborativo, donde compartir conocimientos, experiencias y lecciones aprendidas entre alumnos. Es decir, no es un espacio para plantear preguntas a los tutores, si no para debatir, reflexionar y aprender en comunidad.

Te proponemos un cuestionario de 30 preguntas para comprobar los conocimientos adquiridos. Una vez superado, tendrás acceso al caso práctico en el que pondrás de manifiesto los resultados de aprendizaje.

Durante todo el desarrollo del curso estarás acompañado por un equipo de tutores expertos en la materia. Podrás contactar con ellos a través de la mensajería del campus virtual y te responderán en un periodo máximo de 48-72 horas.

Dispondrás de documentos de estudio interactivos que podrás consultar con facilidad desde cualquier dispositivo, con el desglose de contenidos temáticos de la actividad formativa, en formato visual, didáctico y con bibliografía de referencia. 

Claves

Acreditación CFC

Esta formación está acreditada por la CFC, la sigla de Comisión de Formación Continuada. Los cursos con créditos CFC son puntuables en los diferentes procesos selectivos (OPES), concursos de traslados, de méritos, bolsas de contratación y bolsas de empleo convocadas por las administraciones sanitarias españolas.

Desarrollo de la formación

  1. Adquiere tu curso en www.fuden.es.
  2. Recibirás tus claves para acceder al Campus Virtual de FUDEN.

    Allí podrás escoger:
    LA EDICIÓN: las fechas en las que quieres realizar el curso. 
    200622 escoge ediciones 2-50
    LA ACREDITACIÓN: si vas a cursar la formación para enfermería o para enfermería especialista.

  3. Revisa el material de estudio.
  4. A partir del día 10 podrás realizar las evaluaciones.
  5. Si no lo habías hecho antes, deberás adjuntar en www.fuden.es/mis-diplomas una copia digitalizada de tu titulación (Enfermería, Fisioterapia, Especialidad) y de tu DNI/NIE. Debes incluir tanto el anverso como el reverso de los documentos, deben ser legibles y estar el vigor.
  6. Una vez superada la formación te avisaremos por mail cuando tu diploma esté disponible en www.fuden.es/mis-diplomas.

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Precio

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Todos los cursos tienen un precio especial para los afiliados a SATSE.

Ventajas por la compra de más de un curso

Si adquieres más de una actividad formativa podrás beneficiarte de un descuento del 20% por la compra de dos cursos o del 30% por la compra de 3. Estos descuentos se aplicarán directamente en el precio de tus cursos antes de realizar la compra.