“Evaluar-identificar-intervenir”

“Evaluar-identificar-intervenir”

El alumno mejorará sus habilidades para la evaluación y manejo de un lactante o un niño con insuficiencia respiratoria, circulatoria o paro cardíaco. Durante el curso, el alumno participará activamente en una serie de simulaciones de casos fundamentales.

Estas simulaciones tienen como objetivo; identificación y manejo de problemas que implican un riesgo de paro cardíaco en el niño, aplicación de un enfoque sistémico a la evaluación pediátrica, uso de la secuencia “evaluar-identificar-intervenir”, manejo de los algoritmos y diagramas de flujo de SVAP/PALS y el entrenamiento de una dinámica de equipo de reanimación eficaz.

NUESTRA METODOLOGÍA VIRTUAL ADAPTADA A TI

NUESTRA METODOLOGÍA VIRTUAL ADAPTADA A TI

Las nuevas circunstancias nos impulsan a adaptarnos a un entorno virtual para no dejar de prestarte la mejor formación. Por eso, trasladamos nuestros escenarios de entrenamiento simulados a la pantalla y nos conectamos de manera online contigo para enseñarte la técnica sin perder nuestra cercanía y calidad en los cursos que te ofrecemos.

Nuestros entrenadores expertos emplearán la técnica de estudio, con cada detalle y singularidades pertinentes, y resolverán las dudas de los alumnos en diferido, con simulaciones prácticas y una reunión de reflexión posterior, con los aciertos y errores en la práctica realizada.