Las alumnas del Máster de Extrahospitalarias empiezan sus prácticas en el SUMMA 112

Hay aprendizajes que comienzan en el aula, pero que solo cobran verdadero sentido cuando se ponen a prueba en un escenario real. Las alumnas de la 15ª edición del Máster en Enfermería en Urgencias Extrahospitalarias dan ahora ese paso con el inicio de sus prácticas en el SUMMA 112 de la Comunidad de Madrid.

A lo largo de 60 horas de formación práctica, las estudiantes tendrán la oportunidad de integrarse en distintos dispositivos de atención extrahospitalaria y conocer de primera mano cómo trabajan los profesionales de emergencias cuando la asistencia sanitaria se desarrolla fuera del hospital.

La experiencia se llevará a cabo tanto en dispositivos situados en el centro de Madrid como en diferentes puntos de la periferia. Las alumnas realizarán sus guardias en unidades de soporte vital avanzado, UVI móvil y Vehículos de Intervención Rápida (VIR), acercándose a situaciones en las que la capacidad de respuesta, la coordinación y la toma de decisiones son fundamentales.

Una experiencia acompañada por profesionales

La incorporación a estos equipos supone mucho más que observar el funcionamiento de un servicio de emergencias. En cada turno, las alumnas estarán acompañadas por una enfermera tutora, que será la encargada de guiarlas durante la jornada, introducirlas en la dinámica de los dispositivos y facilitar su aprendizaje sobre los protocolos y procedimientos propios de la atención extrahospitalaria.

Este acompañamiento permite trasladar los conocimientos adquiridos durante el Máster a situaciones reales de asistencia, siempre desde un entorno de aprendizaje seguro y supervisado.

Porque en una emergencia no existen dos escenarios exactamente iguales, las prácticas también ofrecen la posibilidad de desarrollar una mayor capacidad de adaptación. Cada aviso, cada intervención y cada turno se convierten en una oportunidad para aprender a desenvolverse en entornos cambiantes, trabajar coordinadamente y confiar en el equipo.

En este contexto, cada segundo tiene importancia. Saber actuar con rapidez sin perder la calma, priorizar actuaciones, comunicarse eficazmente y tomar decisiones ante situaciones críticas son competencias esenciales para cualquier enfermera que desarrolle su actividad en el ámbito extrahospitalario.

Por eso, la experiencia en el SUMMA 112 supone un paso decisivo en la preparación de las alumnas: una oportunidad para comprobar cómo los conocimientos y habilidades adquiridos durante su formación se aplican en la realidad asistencial y para seguir avanzando hacia el ejercicio de una enfermería especializada en urgencias y emergencias.

La simulación clínica como preparación para la realidad

El contacto con los escenarios reales se complementa con otro de los pilares de la formación del Máster: el entrenamiento clínico mediante simulación de alta fidelidad en el Centro de Simulación Clínica de Fuden.

Antes de enfrentarse a situaciones reales, las alumnas pueden entrenar procedimientos, poner a prueba sus conocimientos y enfrentarse a diferentes escenarios clínicos en un entorno controlado. La simulación permite practicar, cometer errores y corregirlos sin poner en riesgo la seguridad de ningún paciente.

Este recorrido progresivo —aprender, entrenar y aplicar— facilita que los conocimientos teóricos evolucionen hacia competencias prácticas. De esta forma, lo trabajado en el aula y en los escenarios simulados puede trasladarse posteriormente a las intervenciones que las alumnas vivirán a bordo de una UVI móvil o durante el trabajo de un VIR.

Pero la preparación para las emergencias no se limita a las habilidades técnicas. La formación también busca desarrollar capacidades fundamentales para trabajar en situaciones de alta exigencia: comunicación, coordinación, trabajo en equipo y toma de decisiones.

Son competencias especialmente relevantes cuando una intervención requiere actuar de manera rápida y organizada y, al mismo tiempo, mantener una comunicación adecuada tanto con el resto del equipo como con los pacientes y sus familias.

La combinación de simulación clínica y experiencia práctica en el SUMMA 112 permite así construir un aprendizaje progresivo y conectado con la realidad profesional. Un recorrido que ayuda a las alumnas a ganar experiencia, seguridad y capacidad de respuesta para afrontar uno de los contextos más exigentes de la enfermería: aquel en el que la asistencia comienza en la calle y en el que, en muchas ocasiones, cada segundo puede marcar la diferencia.