Patricia Rebollo

Directora de la Escuela de liderazgo de Fuden

Gestión emocional: Sexto taller del Máster de posgrado en gestión y calidad desde el liderazgo enfermero

Liderar en el ámbito sanitario implica mucho más que tomar decisiones, coordinar equipos o impulsar proyectos de mejora. En un entorno cada vez más complejo, cambiante y exigente, la capacidad para reconocer, comprender y gestionar las emociones propias y ajenas se ha convertido en una herramienta esencial para ejercer un liderazgo adaptativo, cercano y capaz de generar impacto positivo en las organizaciones.

Con esta visión, el alumnado del Máster de posgrado en gestión y calidad desde el liderazgo enfermero participó en un taller de gestión emocional diseñado para ofrecer un espacio de reflexión, autoconocimiento y cuidado profesional.

Una pausa necesaria para comprender lo que sentimos

El día a día de los profesionales sanitarios está marcado por situaciones de alta exigencia, toma constante de decisiones, relación con pacientes y familias, trabajo en equipo y responsabilidades asistenciales y organizativas. Todo ello genera experiencias que inevitablemente tienen una carga emocional que se llevan a casa.

A través de este taller, impartido por la psicóloga Astrid Illán (@AstridIllan), el alumnado tuvo la oportunidad de hacer una pausa consciente para identificar qué les ocurre ante las diferentes situaciones que viven, comprender cómo surgen las emociones y reconocer la influencia que estas tienen en su bienestar, en sus relaciones profesionales y en su forma de liderar.

El taller permitió profundizar en la importancia de desarrollar una adecuada gestión emocional, entendida no como el control o la negación de las emociones, sino como la capacidad para reconocerlas, interpretarlas y utilizarlas de manera constructiva.

El cuidado propio también forma parte del liderazgo

Otro de los ejes fundamentales del taller fue la necesidad de prestar atención al autocuidado. Liderar implica acompañar, sostener y tomar decisiones, pero también requiere preservar los propios recursos personales y profesionales.

Durante la sesión se abordó la importancia de identificar aquellas situaciones que consumen energía emocional y los recursos disponibles para recuperar el equilibrio, reponer el «combustible» que se desgasta en la práctica diaria y prevenir el agotamiento profesional.

Porque cuidar de uno mismo no es una acción secundaria, sino una condición necesaria para poder cuidar de los demás y ejercer un liderazgo saludable, sostenible y consciente.

Liderar desde la inteligencia emocional

La gestión emocional constituye una competencia transversal para el liderazgo de los profesionales sanitarios. Favorece la comunicación efectiva, mejora la capacidad de adaptación ante la incertidumbre, fortalece las relaciones dentro de los equipos y contribuye a crear entornos de trabajo más seguros y humanizados.

Desde el Máster de posgrado en gestión y calidad desde el liderazgo enfermero seguimos apostando por un desarrollo que integra conocimientos técnicos y desarrollo personal, convencidos de que liderar también implica conocerse, reconocerse, cuidarse y gestionar de manera saludable las emociones que acompañan inevitablemente la práctica profesional.