Métodos globales de tratamiento en fisioterapia neurofuncional

Dirigido a:
Fisioterapeutas
Válido para:
Baremos de bolsas de contratación, procesos selectivos y carrera profesional
Créditos ECTS:
1
Horas:
25
Tipo modalidad:
Online / Campus Virtual de FUDEN
SKU: AV.F056 Categorías: , , Etiqueta:

Descripción

La fisioterapia neurológica o también llamada fisioterapia neurofuncional consiste en intervenciones rehabilitadoras con el objetivo de mejorar los aspectos físicos de trastornos neurológicos y neuromusculares. Cada persona tiene una situación diferente, por lo tanto, el tratamiento dependerá de las preferencias, metas y necesidades individuales. El tratamiento se basa en la aplicación de los diferentes métodos.

Tanto en la evaluación como en el abordaje terapéutico, el fisioterapeuta puede servirse de una o varias de las corrientes de fisioterapia neurológicas que hoy en día se vienen desarrollando. Algunas de ellas son el Concepto Bobath, Perfetti, Kabat, Vojta, etc. Dichas técnicas pueden ser utilizadas en prácticamente todas las lesiones del SNC, traumatológicas y en paciente geriátricos.

Las lesiones en el sistema nervioso central mayormente generan alteraciones o trastornos del movimiento y del tono muscular, es por ello por lo que la mayoría de las técnicas aplicadas en lesiones neurológicas se enfocan en mejorar la calidad del movimiento y control postural de las personas afectadas, y el Método o Concepto Bobath es parte de las técnicas utilizadas en la rehabilitación del sistema nervioso central. Esta técnica de tratamiento está basada en la inhibición de los movimientos reactivos anormales que se generan en estos pacientes, y en el reaprendizaje de los movimientos normales, por medio de las movilizaciones y la facilitación de las zonas corporales que permiten que estas actividades se normalicen. El método Perfetti entiende el proceso de recuperación como un proceso de aprendizaje en condiciones patológicas, apoyándose en la activación de los procesos y operaciones mentales del paciente. Las técnicas que se utilizan según el estudio de Kabat se basan en la contracción repetida, estabilización rítmica, sostener y relajar, repetición de movimiento, y estiramiento con el objetivo de promover el aprendizaje y desarrollo de actividades funcionales. Por último, la terapia Vojta busca, a través de posturas determinadas y mediante la presión puntual de zonas específicas del cuerpo, desencadenar patrones motores innatos.

Contenido

1. Ejercicio terapéutico cognoscitivo. Técnica Perfetti
2. Técnicas de facilitación neuromuscular propioceptiva. Método Kabat
3. Método Bobath.
4. Técnica Vojta
5. Bibliografía

Metodología

Nuestra formación se desarrolla en un entorno virtual de aprendizaje dinámico, donde la intervención activa y fundamental de nuestro equipo docente es el eje central de tu proceso educativo. No se trata de un mero repositorio de contenidos; es un espacio de aprendizaje vivo en el que, si bien disfrutas de flexibilidad para organizar tu tiempo, tu avance está constantemente guiado y enriquecido por la labor de un profesional experto.

Así es como te acompañamos:

  • Equipo docente personalizado: contarás con un/a tutor/a personal que te acompañará de forma proactiva: resolviendo tus dudas de manera individualizada y evaluando tu progreso para garantizar que alcances los objetivos de aprendizaje.
  • Aprendizaje colaborativo y guiado: Fomentamos un aprendizaje colaborativo a través de foros de debate y casos prácticos moderados activamente por el docente, quien dinamiza la participación, corrige las intervenciones y asegura la correcta asimilación de los conceptos.
  • Contenido y evaluación con soporte humano: Los documentos de estudio digitales son la base sobre la que el equipo docente construirá el conocimiento, contextualizando la materia y resolviendo las dificultades que encuentres. Las pruebas de aprendizaje son herramientas diseñadas y supervisadas por el equipo docente para acompañar tu proceso formativo y orientarlo hacia la mejora continua.

Herramientas

  • Lectura de contenido
  • Foros
  • Seguimiento del alumno
  • Interacción con tutor
  • 100% teoría
  • Test de evaluación.
    • Sistema de evaluación:
      • Prueba final tipo test compuesta por 30 preguntas, con 4 opciones de respuesta cada una, siendo únicamente 1 correcta.
      • Número de intentos: 2.
      • Criterio de superación: será necesario obtener al menos el 70% de respuestas correctas para superar la actividad formativa.

Equipo docente

Equipo docente especializado con experiencia clínica y docente.

Promociones

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