Cinesiterapia, según la etimología, proviene del griego “kinesis” (movimiento) y “therapeia” (curación). Se define como el conjunto de técnicas y procedimientos basados en el movimiento y aplicados con fines terapéuticos.
El movimiento es una de las herramientas terapéuticas que dispone el fisioterapeuta para recuperar una lesión. Se sabe que un cuerpo que no se mueve enferma, y que si el movimiento del cuerpo no es el correcto, es que esconde una alteración para abordar. Frecuentemente, el movimiento es parte del tratamiento de la causa de la lesión, en otras situaciones, beneficiará al cuerpo mermado de su función en el tiempo de recuperación.
Gracias a los movimientos y ejercicios que se realizan dentro de la cinesiterapia se consigue restaurar la amplitud articular normal, mejorar la fuerza muscular, mejorar la actividad nerviosa o neuromuscular, etc.
La cinesiterapia tiene varias clasificaciones. Se puede clasificar según el grado de intervención del paciente, que es la clasificación más utilizada, en donde si los movimientos son ejecutados por el fisioterapeuta sin intervención del paciente, se hablará de cinesiterapia pasiva, si se realizan con la colaboración del fisioterapeuta, se hablará de activos asistidos y si los realiza él mismo sin ayuda, activos. No obstante, se expondrán esta y las diversas clasificaciones existentes, dependiendo del área de aplicación de tratamiento, especificidad del mismo, etc. con el objetivo de adaptarlas a cada individuo.
Objetivos
Objetivos generales
Conocer las clasificaciones de la cinesiterapia y los tipos de musculación.
Objetivos específicos
Conocer la historia de la cinesiterapia.
Diferenciar los diferentes términos utilizados en el tratamiento con movimiento.
Saber los principales efectos fisiológicos y terapéuticos de la cinesiterapia.
Identificar las técnicas pasivas de la cinesiterapia.
Identificar las técnicas activas de la cinesiterapia.
Identificar los diferentes métodos de musculación.
Identificar las diversas técnicas activas específicas.
Contenido
1. CONCEPTO Y MODALIDADES
1.1. Concepto y cinesiterapia.
1.2. Modalidades.
2. PRINCIPIOS GENERALES
2.1. Indicaciones y contraindicaciones.
2.2. Efectos fisiológicos de la movilización e inmovilización.
5. CINESITERAPIA ACTIVA-RESISTIDA
5.1. Definición.
5.2. Tipos de resistencias.
6. MÉTODOS DE MUSCULACIÓN
6.1. Principios de los ejercicios de musculación.
6.2. Métodos dinámicos.
6.3. Métodos estáticos.
6.4. Métodos mixtos.
6.5. Métodos isocinéticos.
7. CINESITERAPIA ACTIVA-ESPECÍFICA
7.1. Ejercicios de Codman.
7.2. Ejercicios de Chandler.
7.3. Ejercicios de Frenkel.
7.4. Ejercicios de Buerguer.
8. BIBLIOGRAFÍA
Metodología
Nuestra formación se desarrolla en un entorno virtual de aprendizaje dinámico, donde la intervención activa y fundamental de nuestro equipo docente es el eje central de tu proceso educativo. No se trata de un mero repositorio de contenidos; es un espacio de aprendizaje vivo en el que, si bien disfrutas de flexibilidad para organizar tu tiempo, tu avance está constantemente guiado y enriquecido por la labor de un profesional experto.
Así es como te acompañamos:
Equipo docente personalizado: contarás con un/a tutor/a personal que te acompañará de forma proactiva: resolviendo tus dudas de manera individualizada y evaluando tu progreso para garantizar que alcances los objetivos de aprendizaje.
Aprendizaje colaborativo y guiado: Fomentamos un aprendizaje colaborativo a través de foros de debate y casos prácticos moderados activamente por el docente, quien dinamiza la participación, corrige las intervenciones y asegura la correcta asimilación de los conceptos.
Contenido y evaluación con soporte humano: Los documentos de estudio digitales son la base sobre la que el equipo docente construirá el conocimiento, contextualizando la materia y resolviendo las dificultades que encuentres. Las pruebas de aprendizaje son herramientas diseñadas y supervisadas por el equipo docente para acompañar tu proceso formativo y orientarlo hacia la mejora continua.
Herramientas
Lectura de contenido
Foros
Seguimiento del alumno
Interacción con tutor
100% teoría
Test de evaluación.
Sistema de evaluación:
Prueba final tipo test compuesta por 30 preguntas, con 4 opciones de respuesta cada una, siendo únicamente 1 correcta.
Número de intentos: 2.
Criterio de superación: será necesario obtener al menos el 70% de respuestas correctas para superar la actividad formativa.
Equipo docente
Equipo docente especializado con experiencia clínica y docente.
Promociones
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