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Gestión de los Servicios de Enfermería

SKU: AV.T001 Categoría: Etiqueta:

Descripción

Este curso está orientado a fortalecer las competencias enfermeras en el ámbito de la gestión, abordando aspectos clave como la organización de los servicios sanitarios, el liderazgo y la gestión de recursos humanos. En un entorno asistencial cada vez más complejo, se destaca el papel estratégico de la enfermería en la utilización eficiente de recursos y en la mejora de la calidad asistencial.
El programa incluye los fundamentos de la gestión y el proceso administrativo, el análisis de los modelos de sistemas sanitarios, incluido el Sistema Nacional de Salud español, y los modelos organizativos. Asimismo, incorpora el enfoque económico de la gestión y la relevancia de la motivación y la satisfacción laboral.
Esta formación proporciona una base para el desarrollo de competencias en gestión, liderazgo y organización en el ámbito enfermero.

 

 

 

Objetivos

Objetivo general

  • Desarrollar las competencias esenciales para gestionar, liderar y mejorar la calidad de los servicios de salud mediante el uso adecuado de herramientas de planificación, organización y evaluación.

Objetivos específicos

  • Identificar los conceptos fundamentales de gestión, liderazgo, proceso administrativo y modelos organizativos presentes en los servicios de salud.
  • Explicar la relación entre liderazgo enfermero, calidad asistencial y resultados organizativos, reconociendo la importancia de la toma de decisiones fundamentada en evidencia.
  • Aplicar técnicas básicas de planificación, organización y dirección para resolver situaciones habituales en la gestión de unidades de enfermería.
  • Analizar diferentes estilos de liderazgo y modelos organizativos para determinar su idoneidad según las características del equipo, la complejidad del servicio y el contexto asistencial.
  • Diseñar propuestas de mejora para un servicio o unidad, integrando elementos de gestión de recursos humanos, motivación, estructura organizativa y evaluación de procesos.
  • Evaluar la eficiencia y efectividad de intervenciones, recursos y procesos asistenciales utilizando criterios de economía de la salud, con el fin de contribuir a la toma de decisiones informadas y a la optimización del sistema sanitario.

Contenidos

1. Introducción a la gestión

2. Liderazgo y gestión

3. Proceso administrativo
3.1. Planificación.

4. Modelos de sistemas sanitarios
4.1 Modelo Liberal o de Seguros Privados
4.2 Modelo de Seguros Voluntarios
4.3 Modelo de Sistemas de Asistencia Pública
4.4 Modelo de Seguridad Social o de Seguros Obligatorios
4.5 Sistema Nacional de Salud

5. Sistema nacional de salud español

6. Modelos organizativos
6.1 Las organizaciones sanitarias

7. El enfoque económico de la gestión
7.1 Conceptos de economía de la salud
7.2 La medida del producto sanitario
7.3 Sistema de clasificación del producto sanitario
7.4 Tipos de coste sanitario

8. La gestión de recursos humanos
8.1 Motivación y Satisfacción Laboral

9. Bibliografía

 

Metodología

Nuestra formación se desarrolla en un entorno virtual de aprendizaje dinámico, donde la intervención activa y fundamental de nuestro equipo docente es el eje central de tu proceso educativo. No se trata de un mero repositorio de contenidos; es un espacio de aprendizaje vivo en el que, si bien disfrutas de flexibilidad para organizar tu tiempo, tu avance está constantemente guiado y enriquecido por la labor de un profesional experto. Así es como te acompañamos:

  • Equipo docente personalizado: contarás con un/a tutor/a personal que te acompañará de forma proactiva: resolviendo tus dudas de manera individualizada y evaluando tu progreso para garantizar que alcances los objetivos de aprendizaje.
  • Aprendizaje colaborativo y guiado: Fomentamos un aprendizaje colaborativo a través de foros de debate y casos prácticos moderados activamente por el docente, quien dinamiza la participación, corrige las intervenciones y asegura la correcta asimilación de los conceptos.
  • Contenido y evaluación con soporte humano: Los documentos de estudio digitales son la base sobre la que el equipo docente construirá el conocimiento, contextualizando la materia y resolviendo las dificultades que encuentres. Las pruebas de aprendizaje son herramientas diseñadas y supervisadas por el equipo docente para acompañar tu proceso formativo y orientarlo hacia la mejora continua.

Herramientas

  • Lectura de contenido
  • Foros
  • Seguimiento del alumno
  • Interacción con tutor
  • 100% teoría
  • Test de evaluación.
    • Sistema de evaluación:
      • Prueba final tipo test compuesta por 30 preguntas, con 4 opciones de respuesta cada una, siendo únicamente 1 correcta.
      • Número de intentos: 2.
      • Criterio de superación: será necesario obtener al menos el 70% de respuestas correctas para superar la actividad formativa.

Equipo docente

Equipo docente especializado con experiencia clínica y docente.

Promociones

Este curso tiene un precio especial para los afiliados a SATSE.

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