Las numerosas lesiones que se producen en la vida ordinaria hacen cada vez más relevante la búsqueda de herramientas de evaluación clínica e instrumental y acciones terapéuticas que permitan el más rápido retorno a la actividad laboral, familiar, social y de ocio devolviendo a los pacientes sus capacidades previas en la mayor proporción posible.
Una mención especial al respecto merece la patología deportiva, especialmente, la de élite, en la que estas herramientas cobran aún más si cabe mayor importancia debido a la alta especificidad del gesto deportivo y la necesidad de devolver al deportista el nivel de rendimiento previo a la lesión y con el menor dolor posible. En su caso, la vuelta a la competición debe ser lo más rápida y en las condiciones idóneas para tolerar los requisitos y contingencias que acarreará dicha competición.
Dentro de este marco se hace necesario el estudio de los avances en la tecnología fisioterápica que permita colaborar en mejorar el protocolo de tratamiento de las diferentes lesiones y patologías.
Así, se encuentran al alcance de los tratamientos de fisioterapia herramientas como el láser, los ultrasonidos, las radiaciones ultravioletas, la magnetoterapia y, más recientemente, las ondas de choque, que harán que la lesión del paciente mejore con mayor rapidez y menor morbilidad si se manejan correctamente los parámetros de aplicación de estas tecnologías.
Tecnologías que avanzan y evolucionan al ritmo de las técnicas y nuevas ciencias, por lo cual se hace indispensable contar con los conocimientos más recientes y actualizados para poder prestar a los pacientes el mejor servicio posible y lograr, de la mejor manera posible, tanto su recuperación física como su reinserción en sus actividades habituales de la vida diaria con todo su potencial.
Contenido
1. RADIACIONES ULTRAVIOLETA
1.1. Leyes de la luminoterapia.
1.2. Tipos de radiación ultravioleta.
1.3. Producción.
1.4. Efectos físico-químicos.
1.5. Efectos biológicos.
1.6. Metodología y técnica de aplicación.
1.7. Indicaciones.
1.8. Contraindicaciones de los rayos ultravioleta.
2. LÁSER
2.1. Efectos biológicos.
2.2. Formas de aplicación del láser.
2.3. Indicaciones y contraindicaciones.
3. MAGNETOTERAPIA
3.1. Efectos biológicos.
3.2. Formas de aplicación.
3.3. Parámetros de aplicación.
3.4. Indicaciones y contraindicaciones.
4. ULTRASONIDO
4.1. Física del sonido.
4.2. Efectos no térmicos del ultrasonido terapéutico.
4.3. Efectos positivos del ultrasonido.
4.4. Efectos negativos del ultrasonido.
4.5. Formas de aplicación.
4.6. Indicaciones y contraindicaciones.
5. ONDAS DE CHOQUE
5.1. Tipos de ondas de choque.
5.2. Efectos de las ondas de choque.
5.3. Intensidad o dosis de las ondas de choque.
5.4. Ondas de choque radiales.
5.5. Tratamiento de fisioterapia con ondas de choque.
5.6. Indicaciones.
5.7. Contraindicaciones de las ondas de choque en fisioterapia.
6. BIBLIOGRAFÍA
Metodología
Nuestra formación se desarrolla en un entorno virtual de aprendizaje dinámico, donde la intervención activa y fundamental de nuestro equipo docente es el eje central de tu proceso educativo. No se trata de un mero repositorio de contenidos; es un espacio de aprendizaje vivo en el que, si bien disfrutas de flexibilidad para organizar tu tiempo, tu avance está constantemente guiado y enriquecido por la labor de un profesional experto.
Así es como te acompañamos:
Equipo docente personalizado: contarás con un/a tutor/a personal que te acompañará de forma proactiva: resolviendo tus dudas de manera individualizada y evaluando tu progreso para garantizar que alcances los objetivos de aprendizaje.
Aprendizaje colaborativo y guiado: Fomentamos un aprendizaje colaborativo a través de foros de debate y casos prácticos moderados activamente por el docente, quien dinamiza la participación, corrige las intervenciones y asegura la correcta asimilación de los conceptos.
Contenido y evaluación con soporte humano: Los documentos de estudio digitales son la base sobre la que el equipo docente construirá el conocimiento, contextualizando la materia y resolviendo las dificultades que encuentres. Las pruebas de aprendizaje son herramientas diseñadas y supervisadas por el equipo docente para acompañar tu proceso formativo y orientarlo hacia la mejora continua.
Herramientas
Lectura de contenido
Foros
Seguimiento del alumno
Interacción con tutor
100% teoría
Test de evaluación.
Sistema de evaluación:
Prueba final tipo test compuesta por 30 preguntas, con 4 opciones de respuesta cada una, siendo únicamente 1 correcta.
Número de intentos: 2.
Criterio de superación: será necesario obtener al menos el 70% de respuestas correctas para superar la actividad formativa.
Equipo docente
Equipo docente especializado con experiencia clínica y docente.
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