Actualización enfermera en homeostasis en el medio interno

SKU: AV.Q061 Categoría: Etiqueta:

Descripción

Los contenidos de este curso pretenden cubrir todas las expectativas de formación en cuanto a alteraciones en el medio interno, tratamiento de las alteraciones y cuidados indicados según la alteración diagnosticada. El profesional de enfermería necesita de una base del conocimiento del medio interno del organismo para poder desempeñar su praxis diaria. Los nuevos modelos de educación superior ofertan esta posibilidad durante su formación académica, pero la actualización del conocimiento debe ser un proceso constante y que persista en la fase de postgraduados y durante toda la vida profesional.

La homeostasis es el equilibrio entre todos los sistemas del cuerpo necesarios para sobrevivir y funcionar correctamente quedando definido por: los bioelementos, las biomoléculas, ácidos nucleicos, la célula y sus orgánulos, el metabolismo celular, distribución de los líquidos celulares, mecanismo de regulación del equilibrio, equilibrio hidroelectrolítico y los trastornos del equilibrio ácido-base, que serán estudiados a lo largo del capítulo.

Será necesario diferenciar entre los bioelementos primarios, más abundantes y con funciones en la síntesis de glúcidos, lípidos, proteínas y ácidos nucleicos, y los secundarios, el resto que a su vez se dividen en indispensables si están en todos los microorganismos y variables si no están presentes en todos los microorganismos.

Por su parte, las biomoléculas son compuestos químicos que forman parte de la materia viva por la unión de enlaces químicos. Las biomoléculas inorgánicas están presentes en la materia inerte y en seres vivos y las biomoléculas orgánicas forman parte de los seres vivos a excepción del metano que son: los glúcidos, lípidos, proteínas y ácidos nucleicos.

También se estudiarán los diferentes tipos de células y las funciones de sus orgánulos correspondientes, así como los procesos incluidos en el ciclo celular, división celular y metabolismo, que incluye el catabolismo definido como la obtención de energía en forma de ATP y el anabolismo, definido como la obtención de proteínas glúcidos y lípidos.

Por último, el curso se centrará en el balance hídrico y su repercusión en el equilibrio homeostático que nos permitirá identificar las alteraciones del equilibrio ácido – base.

 

 

 

 

 

 

Contenidos

1. Generalidades
1.1 Bioelementos
1.2 Biomoléculas
1.3 Agua

2. Glúcidos
2.1 Monosacáridos
2.2 Disacáridos
2.3 Polisacáridos:
2.4 Heteropolisacáridos

3. Lípidos

4. Proteínas
4.1 Estructuras proteicas
4.2 Funciones
4.3 Enzimas

5. Ácidos nucleicos
5.1 Ácido ribonucleico (ARN)
5.2 Ácido desoxirribonucleico (ADN)

6. La célula
6.1 Tipos de células:
6.2 Partes de la célula:
6.3 Ciclo celular
6.4 División celular

7. Metabolismo
7.1 Catabolismo:
7.2 Anabolismo

8. Distribución de los líquidos corporales

9. Equilibrio homeostático
9.1 Mecanismos
9.2 Medidas de concentración

10. Balance hídrico
10.1 Deshidratación
10.2 Hipervolemia

11. Equilibrio Hidroelectrolítico
11.1 Sodio
11.1.1 Hiponatremia: < 135mEq/l.
11.1.2 Hipernatremia >145mEq/l
11.2 Potasio
11.2.1 Hipokalemia
11.2.2 Hiperpotasemia > 5 mEq/l
11.3 Calcio
11.3.1 Hipocalcemia
11.3.2 Hipercalcemia
11.4 Magnesio
11.4.1 Hipomagnesemia
11.4.2 Hipermagnesemia
11.5 Fósforo
11.5.1 Hipofosfatemia
11.5.2 Hiperfosfatemia
11.6 Cuidados de enfermería en desequilibrios iónicos

12. Trastornos del equilibrio ácido-base
12.1 Concepto ácido base
12.2 Sistemas amortiguadores o tampón
12.3 Desequilibrio ácido-base
12.3.1 Acidosis metabólica
12.3.2 Alcalosis metabólica
12.3.3 Acidosis respiratoria
12.3.4 Alcalosis respiratoria

13. Bibliografía

 

Metodología

Nuestra formación se desarrolla en un entorno virtual de aprendizaje dinámico, donde la intervención activa y fundamental de nuestro equipo docente es el eje central de tu proceso educativo. No se trata de un mero repositorio de contenidos; es un espacio de aprendizaje vivo en el que, si bien disfrutas de flexibilidad para organizar tu tiempo, tu avance está constantemente guiado y enriquecido por la labor de un profesional experto. Así es como te acompañamos:

  • Equipo docente personalizado: contarás con un/a tutor/a personal que te acompañará de forma proactiva: resolviendo tus dudas de manera individualizada y evaluando tu progreso para garantizar que alcances los objetivos de aprendizaje.
  • Aprendizaje colaborativo y guiado: Fomentamos un aprendizaje colaborativo a través de foros de debate y casos prácticos moderados activamente por el docente, quien dinamiza la participación, corrige las intervenciones y asegura la correcta asimilación de los conceptos.
  • Contenido y evaluación con soporte humano: Los documentos de estudio digitales son la base sobre la que el equipo docente construirá el conocimiento, contextualizando la materia y resolviendo las dificultades que encuentres. Las pruebas de aprendizaje son herramientas diseñadas y supervisadas por el equipo docente para acompañar tu proceso formativo y orientarlo hacia la mejora continua.

Herramientas

  • Lectura de contenido
  • Foros
  • Seguimiento del alumno
  • Interacción con tutor
  • 100% teoría
  • Test de evaluación.
    • Sistema de evaluación:
      • Prueba final tipo test compuesta por 30 preguntas, con 4 opciones de respuesta cada una, siendo únicamente 1 correcta.
      • Número de intentos: 2.
      • Criterio de superación: será necesario obtener al menos el 70% de respuestas correctas para superar la actividad formativa.

Equipo docente

Equipo docente especializado con experiencia clínica y docente.

Promociones

Este curso tiene un precio especial para los afiliados a SATSE.