El objetivo principal de los profesionales pertenecientes a los sistemas sanitarios es mejorar la salud de la población, por medio de actuaciones que han desembocado en la división de la organización fundamental del Sistema Nacional de Salud (SNS) en dos niveles fundamentales: Atención Primaria (AP) y Atención Especializada (AE).
La AP incluye la promoción de la salud, la prevención de la enfermedad, la detección y diagnóstico de esta y su abordaje terapéutico, frente a una AE que se proporciona de modo ambulatorio o con internamiento para el tratamiento de problemas menos comunes, desde todas las especialidades médicas y quirúrgicas, siendo accesoria la educación sanitaria.
La coordinación entre niveles asistenciales es indispensable para proporcionar una atención integral, continuada y centrada en la persona.
Una adecuada coordinación repercute significativamente en una mejora de la calidad de la atención, una estructura organizativa más centrada en la persona, una optimización de los recursos disponibles (con un importante control del gasto) y una mayor satisfacción de los usuarios.
Contenidos
1. INTRODUCCIÓN
2. ATENCIÓN PRIMARIA DE LA SALUD
2.1. Área de Salud.
2.2. Zona Básica de Salud.
2.3. Centro de Salud.
2.4. Consultorios.
2.5. Equipo de atención primaria.
2.6. Actividad de la enfermera en AP.
4. COORDINACIÓN ENTRE NIVELES ASISTENCIALES
4.1. Criterios para la ordenación de servicios en la atención primaria y especializada.
4.2. Continuidad asistencial.
4.3. Coordinación sociosanitaria.
5. HOSPITALIZACIÓN A DOMICILIO
5.1. Ventajas.
5.2. Inconvenientes.
5.3. Requisitos para poder ingresar en la HaD.
5.4. Patologías que se tratan.
6. NUEVOS ROLES DE LA ENFERMERÍA: ENFERMERA GESTORA DE CASOS Y ENFERMERA DE PRÁCTICA AVANZADA
6.1. Enfermera gestora de casos o de enlace.
6.2. Enfermera de práctica avanzada (EPA).
7. BIBLIOGRAFÍA
Metodología
Nuestra formación se desarrolla en un entorno virtual de aprendizaje dinámico, donde la intervención activa y fundamental de nuestro equipo docente es el eje central de tu proceso educativo. No se trata de un mero repositorio de contenidos; es un espacio de aprendizaje vivo en el que, si bien disfrutas de flexibilidad para organizar tu tiempo, tu avance está constantemente guiado y enriquecido por la labor de un profesional experto.
Así es como te acompañamos:
Equipo docente personalizado: contarás con un/a tutor/a personal que te acompañará de forma proactiva: resolviendo tus dudas de manera individualizada y evaluando tu progreso para garantizar que alcances los objetivos de aprendizaje.
Aprendizaje colaborativo y guiado: Fomentamos un aprendizaje colaborativo a través de foros de debate y casos prácticos moderados activamente por el docente, quien dinamiza la participación, corrige las intervenciones y asegura la correcta asimilación de los conceptos.
Contenido y evaluación con soporte humano: Los documentos de estudio digitales son la base sobre la que el equipo docente construirá el conocimiento, contextualizando la materia y resolviendo las dificultades que encuentres. Las pruebas de aprendizaje son herramientas diseñadas y supervisadas por el equipo docente para acompañar tu proceso formativo y orientarlo hacia la mejora continua.
Herramientas
Lectura de contenido
Foros
Seguimiento del alumno
Interacción con tutor
100% teoría
Test de evaluación.
Sistema de evaluación:
Prueba final tipo test compuesta por 30 preguntas, con 4 opciones de respuesta cada una, siendo únicamente 1 correcta.
Número de intentos: 2.
Criterio de superación: será necesario obtener al menos el 70% de respuestas correctas para superar la actividad formativa.
Equipo docente
Equipo docente especializado con experiencia clínica y docente.
Promociones
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