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curso salud mental enfermeria

Conocimiento enfermero en orientación sociológica de salud y enfermedad

Dirigido a:
Diplomados o graduados en enfermería
Válido para:
Baremos de bolsas de contratación, procesos selectivos y carrera profesional
Créditos ECTS:
1
Horas:
25
Tipo modalidad:
Online / Campus Virtual de FUDEN

SKU: AV.M040 Categoría: Etiqueta:

Descripción

La salud mental debería ser entendida como un fenómeno psicosociológico y en consecuencia, su conceptualización y la comprensión de los trastornos mentales no podrían llevarse a cabo de forma independiente al análisis sociológico de la sociedad que lo contextualiza. Al igual que con otras ciencias sociales, el elemento común que une a la sociología con otras disciplinas que estudian la salud mental (psicología, psiquiatría, enfermería, etc.) es el interés por entender la conducta humana.

Como profesionales de la salud mental, el análisis de la dimensión sociocultural debería considerarse fundamental. Así, el poder contar con el conocimiento desarrollado por la sociología, así como conocer los métodos de análisis que la disciplina emplea, nos puede ofrecer una visión más amplia para entender y atender a la persona y/o familiares.

Analizar en profundidad los factores socioculturales, así como los diferentes discursos y subjetividades, que operan en la aparición de un problema de salud mental permite distanciarse de la concepción biologicista de la salud-enfermedad y resulta clave si pretendemos cuidar bajo un enfoque holístico de la salud.

 

 

 

 

Contenidos

1. INTRODUCCIÓN A LA SOCIOLOGÍA.
1.1 La sociología como ciencia de la Sociedad.
1.2 Cultura, sociedad y aculturación.
1.3 La Formación de la personalidad. Procesos de socialización y de desviación social.

2. SOCIOLOGÍA DE LA SALUD.
2.1 Orientaciones sociológicas de la salud y enfermedad.
2.2 Los determinantes sociales de la salud.

3. SOCIOLOGÍA APLICADA A LA SALUD / ENFERMEDAD MENTAL.
3.1 Teorías sociológicas entorno al malestar psíquico.

 

 

 

 

 

Metodología

Nuestra formación se desarrolla en un entorno virtual de aprendizaje dinámico, donde la intervención activa y fundamental de nuestro equipo docente es el eje central de tu proceso educativo. No se trata de un mero repositorio de contenidos; es un espacio de aprendizaje vivo en el que, si bien disfrutas de flexibilidad para organizar tu tiempo, tu avance está constantemente guiado y enriquecido por la labor de un profesional experto.

Así es como te acompañamos:

  • Equipo docente personalizado: contarás con un/a tutor/a personal que te acompañará de forma proactiva: resolviendo tus dudas de manera individualizada y evaluando tu progreso para garantizar que alcances los objetivos de aprendizaje.
  • Aprendizaje colaborativo y guiado: Fomentamos un aprendizaje colaborativo a través de foros de debate y casos prácticos moderados activamente por el docente, quien dinamiza la participación, corrige las intervenciones y asegura la correcta asimilación de los conceptos.
  • Contenido y evaluación con soporte humano: Los documentos de estudio digitales son la base sobre la que el equipo docente construirá el conocimiento, contextualizando la materia y resolviendo las dificultades que encuentres. Las pruebas de aprendizaje son herramientas diseñadas y supervisadas por el equipo docente para acompañar tu proceso formativo y orientarlo hacia la mejora continua.

Herramientas

  • Lectura de contenido
  • Foros
  • Seguimiento del alumno
  • Interacción con tutor
  • 100% teoría
  • Test de evaluación.
    • Sistema de evaluación:
      • Prueba final tipo test compuesta por 30 preguntas, con 4 opciones de respuesta cada una, siendo únicamente 1 correcta.
      • Número de intentos: 2.
      • Criterio de superación: será necesario obtener al menos el 70% de respuestas correctas para superar la actividad formativa.

Equipo docente

Equipo docente especializado con experiencia clínica y docente.

Promociones

Este curso tiene un precio especial para los afiliados a SATSE.

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