Conocimientos en sexualidad para enfermería: anatomía de la sexualidad. Marco histórico y conceptual

PVP: 45,00 SATSE: 25,00

Dirigido a:
Enfermeras/os
Metodología:
Curso Online
Lugar:
Campus Virtual de FUDEN
Créditos CFC:
4,2
Horas:
20

 

SKU: CC.B027.TFN Categorías: , , Etiqueta:

Descripción

Si partimos de un modelo de conocimiento y tratamiento de la sexualidad como disciplina científica, debemos conocer, en primer lugar, aquellos hitos históricos que la han convertido en ciencia y cuáles son las teorías y modelos que la construyen como cuerpo de conocimiento científico.

Partiendo de la Teoría del Hecho sexual Humano, concebiremos la sexualidad bajo una visión integral, holística e integradora, y este conocimiento predecirá los diferentes modelos de construirse como ser sexuado a través de las diferentes maneras de vivir los modos, matices y peculiaridades de estado sexual dinámico y cambiante.

Por ultimo, describiremos las características y condicionantes de los procesos de sexuación que vive el cuerpo  y que relacionan las diversidades biológicas generadas por el sexo más puramente genético y fisiológico con el conjunto de vivencias, sensaciones, conductas que componen la condición de ser sexuado.

 

 

 

 

 

 

 

Contenido

UNIDAD DIDÁCTICA 1. MARCO TEÓRICO Y CONCEPTUAL DE LA SEXUALIDAD:

1. Introducción.

2. Recorrido de la sexología.
2.1. Modelos de la sexología

3.Modelo sociológico de Ira Reiss.

4. Teoría psicoanalítica y sexualidad.
4.1. Etapas del desarrollo psicosexual

5. Teoría del hecho sexual humano.
5.1. Conceptos básicos
5.2. Sexología sustantiva

6. Sobre salud sexual y reproductiva.

7. Referencias.

UNIDAD DIDÁCTICA 2. ANATOMÍA DE LA SEXUALIDAD:

1. Introducción y aclaración de nomenclatura

2. Procesos de sexuación: de los cromosomas a la persona sexuada.
2.1. Proceso de sexuación.
2.2. Precursores dismórficos e intersexuales
2.3. Niveles de sexuación.
2.4. Nivel de sexuación genérico.
2.5. Nivel gonadal (o endocrino).
2.6. Nivel(es) genital(es).
2.7. Nivel neuronal.

3. El cerebro es un órgano sexual (y sexuado).

4. Anatomía del sistema “procreador” femenino.
4.1. Genitales externos femeninos.
4.2. Genitales internos femeninos.

5. Respuesta sexual humana.
5.1. Concepto
5.2. Fases de a respuesta sexual humana

6. Referencias.

 

 

 

Objetivos

• Recordar los autores más relevantes de las tres generaciones de sexólogos y cuál fue su participación en la construcción del cuerpo teórico de esta disciplina.

• Mostrar los diferentes modelos y teorías explicativos de la sexología y como estos abordan la identidad y la dimensión de los sexos.

• Conocer los diferentes procesos y niveles de sexuación y su jerarquización y como conforman el desarrollo ontogenético de la especie humana.

• Describir los diferentes agentes sexuantes que participan en cada uno de estos niveles de sexuación.

• Identificar la sexuación neurológica como el nivel de sexuación superior construido a partir de diferencias neuronales estructurales y funcionales entre sexos.

• Describir la evolución histórica de las distintas fases de la respuesta sexual humana.

 

Herramientas

Foro de estudio: Se concibe como un espacio de aprendizaje colaborativo, donde compartir conocimientos, experiencias y lecciones aprendidas entre alumnos. Es decir, no es un espacio para plantear preguntas a los tutores, si no para debatir, reflexionar y aprender en comunidad.

Además, dispondrás de recursos bibliográficos y audiovisuales complementarios para profundizar en el estudio.

Te proponemos un cuestionario de 30 preguntas para comprobar los conocimientos adquiridos. Una vez superado, tendrás acceso al caso práctico en el que pondrás de manifiesto los resultados de aprendizaje.

Durante todo el desarrollo del curso estarás acompañado por un equipo de tutores expertos en la materia. Podrás contactar con ellos a través de la mensajería del campus virtual y te responderán en un periodo máximo de 48-72 horas.

Dispondrás de documentos de estudio interactivos que podrás consultar con facilidad desde cualquier dispositivo, con el desglose de contenidos temáticos de la actividad formativa, en formato visual, didáctico y con bibliografía de referencia.

 

 

 

 

Claves

Acreditación CFC

Esta formación está acreditada por la CFC, la sigla de Comisión de Formación Continuada. Los cursos con créditos CFC son puntuables en los diferentes procesos selectivos (OPES), concursos de traslados, de méritos, bolsas de contratación y bolsas de empleo convocadas por las administraciones sanitarias españolas.

 

 

 

Promociones

Este curso tiene un precio especial para los afiliados a SATSE.