Cuidados de enfermería en el manejo de los antipsicóticos y eutimizantes

PVP: 45,00SATSE: 25,00

Dirigido a:
Diplomados o Graduados en Enfermería
Válido para:
Baremos de bolsas de contratación, procesos selectivos y carrera profesional
Créditos CFC:
2,9
Horas:
18
Tipo modalidad:
Online / Campus Virtual de FUDEN
Matrícula:
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Descripción

Los fármacos antipsicóticos son ampliamente utilizados tanto para el tratamiento de la esquizofrenia como de otras patologías. Este hecho sumado a la peligrosidad de algunos de sus posibles efectos adversos pone de manifiesto la relevancia de un conocimiento profundo de sus particularidades y su manejo.

En el caso de los eutimizantes, son fármacos que se utilizan sobre todo en el tratamiento del trastorno bipolar. El conocimiento de las distintas características de los eutimizantes, nos darán la capacidad de anticipar situaciones peligrosas, así como mejorar la adherencia terapéutica de los pacientes con el fin de prevenir recaídas.

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Objetivos

  • Conocer los fármacos pertenecientes al grupo de los antipsicóticos y eutimizantes, sus indicaciones, manejo y efectos adversos.
  • Garantizar una mayor calidad en el cuidado de los pacientes que siguen un tratamiento antipsicótico o eutimizante por parte de los profesionales de enfermería.
  • Conocer los riesgos que comporta su uso a largo plazo.
  • Conocer las medidas oportunas a llevar a cabo para revertir los efectos no deseados.
  • Clasificar las posibles vías de administración según la gravedad del paciente y la biodisponibilidad del mismo.
  • Definir los conceptos claves del síndrome neuroléptico maligno.
  • Conocer los intervalos terapéuticos del tratamiento con eutimizantes.
  • Saber enumerar e identificar los tiempos para el control analítico.
  • Conocer los puntos clave para llevar a cabo una educación sanitaria eficaz en la población que use estos psicofármacos.

Contenidos

CAPÍTULO 1. Cuidados de enfermería en el manejo de los antipsicóticos:

1.- Introducción.
2.- Clasificación:
2.1.- Antipsicóticos típicos o clásicos.
2.2.- Antipsicóticos atípicos o de segunda generación.
3.- Indicaciones y contraindicaciones.
4.- Cuidados de enfermería:
4.1.- Consideraciones en la administración.
4.2.- Manejo de los efectos secundarios.
4.3.- Educación y recomendaciones al paciente.
5.- Bibliografía.

CAPÍTULO 2. Cuidados de enfermería en el manejo de los eutimizantes:

1.- Introducción.
2.- Clasificación:
2.1.- Eutimizantes clásicos.
2.2.- Nuevos eutimizantes.
3.- Indicaciones y contraindicaciones.
4.- Cuidados de enfermería:
4.1.- Consideraciones en la administración.
4.2.- Manejo de los efectos secundarios.
4.3.- Educación y recomendaciones al paciente.
5.- Bibliografía.

CAPÍTULO 3. Anexo.

Metodología

Nuestra formación se desarrolla en un entorno virtual de aprendizaje dinámico, donde la intervención activa y fundamental de nuestro equipo docente es el eje central de tu proceso educativo. No se trata de un mero repositorio de contenidos; es un espacio de aprendizaje vivo en el que, si bien disfrutas de flexibilidad para organizar tu tiempo, tu avance está constantemente guiado y enriquecido por la labor de un profesional experto. Así es como te acompañamos:

  • Equipo docente personalizado: contarás con un/a tutor/a personal que te acompañará de forma proactiva: resolviendo tus dudas de manera individualizada y evaluando tu progreso para garantizar que alcances los objetivos de aprendizaje.
  • Aprendizaje colaborativo y guiado: Fomentamos un aprendizaje colaborativo a través de foros de debate y casos prácticos moderados activamente por el docente, quien dinamiza la participación, corrige las intervenciones y asegura la correcta asimilación de los conceptos.
  • Contenido y evaluación con soporte humano: Los documentos de estudio digitales son la base sobre la que el equipo docente construirá el conocimiento, contextualizando la materia y resolviendo las dificultades que encuentres. Las pruebas de aprendizaje son herramientas diseñadas y supervisadas por el equipo docente para acompañar tu proceso formativo y orientarlo hacia la mejora continua.

Herramientas

  • Lectura de contenido
  • Foros
  • Seguimiento del alumno
  • Interacción con tutor
  • 100% teoría
  • Test de evaluación.
    • Sistema de evaluación:
      • Prueba final tipo test compuesta por 30 preguntas, con 4 opciones de respuesta cada una, siendo únicamente 1 correcta.
      • Número de intentos: 2.
      • Criterio de superación: será necesario obtener al menos el 70% de respuestas correctas para superar la actividad formativa.

Equipo docente

Equipo docente especializado con experiencia clínica y docente.

Promociones

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