Cuidados enfermeros en las urgencias digestivas en el ámbito asistencial de las emergencias extrahospitalarias

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Descripción

Las alteraciones y patologías digestivas presentan una frecuencia elevada en el paciente que acude a Urgencias, siendo un conjunto de patologías muy amplio que abarca desde episodios leves a episodios graves y de urgencia vital.

Los avances científico-médicos permiten cada vez con más frecuencia tratar y paliar este tipo de patologías permitiendo que cada vez más pacientes sean tratados y sobrevivan tras sufrir un episodio de alguna de las patologías que se recoge en el documento.

Por estos motivos, el personal de Enfermería debe conocer y manejar perfectamente este tipo de alteraciones siendo capaz de reconocer signos, síntomas llevando a cabo los cuidados y tratamientos correspondientes en este tipo de paciente tan variopinto y proporcionándolos con la máxima calidad.

 

 

 

 

Objetivos

Objetivos generales

  • Conocer los aspectos más importantes relacionados con las urgencias digestivas en el ámbito de la atención extrahospitalaria.

Objetivos específicos

  • Identificar los signos, síntomas principales para el manejo del dolor abdominal.
  • Mostrar conocimiento acerca del manejo del paciente con hemorragia digestivas.
  • Describir los aspectos más relevantes en relación a la patología esofágica aguda.
  • Distinguir las diferencias más relevantes entre gastroenteritis aguda y la obstrucción intestinal.
  • Identificar los aspectos más relevantes en relación con la pancreatitis aguda, ascitis y encefalopatía hepática.

 

Contenidos

1. INTRODUCCIÓN

2. RECUERDO DE ANATOMÍA Y FISIOLOGÍA

3. VALORACIÓN DEL PACIENTE. SIGNOS Y SÍNTOMAS

4. PATOLOGÍA ESOFÁGICA AGUDA

5. HEMORRAGIA DIGESTIVA

6. GASTROENTERITIS AGUDA

7. OBSTRUCCIÓN INTESTINAL

8.PANCREATITIS AGUDA

9. ENCEFALOPATÍA HEPÁTICA

10. ASCITIS

11. BIBLIOGRAFÍA

 

Metodología

Nuestra formación se desarrolla en un entorno virtual de aprendizaje dinámico, donde la intervención activa y fundamental de nuestro equipo docente es el eje central de tu proceso educativo. No se trata de un mero repositorio de contenidos; es un espacio de aprendizaje vivo en el que, si bien disfrutas de flexibilidad para organizar tu tiempo, tu avance está constantemente guiado y enriquecido por la labor de un profesional experto. Así es como te acompañamos:

  • Equipo docente personalizado: contarás con un/a tutor/a personal que te acompañará de forma proactiva: resolviendo tus dudas de manera individualizada y evaluando tu progreso para garantizar que alcances los objetivos de aprendizaje.
  • Aprendizaje colaborativo y guiado: Fomentamos un aprendizaje colaborativo a través de foros de debate y casos prácticos moderados activamente por el docente, quien dinamiza la participación, corrige las intervenciones y asegura la correcta asimilación de los conceptos.
  • Contenido y evaluación con soporte humano: Los documentos de estudio digitales son la base sobre la que el equipo docente construirá el conocimiento, contextualizando la materia y resolviendo las dificultades que encuentres. Las pruebas de aprendizaje son herramientas diseñadas y supervisadas por el equipo docente para acompañar tu proceso formativo y orientarlo hacia la mejora continua.

Herramientas

  • Lectura de contenido
  • Foros
  • Seguimiento del alumno
  • Interacción con tutor
  • 100% teoría
  • Test de evaluación.
    • Sistema de evaluación:
      • Prueba final tipo test compuesta por 30 preguntas, con 4 opciones de respuesta cada una, siendo únicamente 1 correcta.
      • Número de intentos: 2.
      • Criterio de superación: será necesario obtener al menos el 70% de respuestas correctas para superar la actividad formativa.

Equipo docente

Equipo docente especializado con experiencia clínica y docente.

Promociones

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