Experto universitario de posgrado en Gestión Integral de Infecciones y Vacunación en la Práctica Enfermera: Prevención, Control y Bioseguridad

Exclusivo SATSE SATSE: 150,00

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Beca:
Sólo debes abonar 150 € en concepto de tasas Universitarias y gastos administrativos de gestión con la Universidad Católica de Ávila.
Válido para:
Baremos de bolsas de contratación, procesos selectivos y carrera profesional
Dirigido a:
Diplomado o grado de enfermería.
Metodología:
Online
Lugar:
Campus Virtual de FUDEN
Créditos ECTS:
18 ECTS a través de la UCAV
Horas:
450
Inscripción:
del 04 de febrero al 13 de marzo
Inicio de la formación:
17 de marzo de 2025

SKU: 222/2025 Categoría:

Descripción

¿Te interesa ser una líder en la prevención y control de infecciones?

Este posgrado te ofrece las estrategias más avanzadas para mejorar la seguridad de tus pacientes.

Como enfermeras, la seguridad del paciente es lo primero. Este posgrado se enfoca en la prevención y control de Infecciones Relacionadas con la Asistencia Sanitaria (IRAS). Aprenderás desde lo básico, como la higiene de manos y la limpieza, hasta precauciones más específicas según el tipo de microorganismo.

También estudiarás los «Proyectos Zero» para reducir infecciones en áreas críticas, como cuidados intensivos, y la importancia de la vacunación a lo largo de la vida, adaptándola a cada paciente. Además, verás el papel de las enfermeras en la prevención y control de infecciones, y cómo el trabajo en equipo basado en la ciencia mejora la seguridad del paciente.

Esta formación te ayudará a actualizar tus conocimientos y habilidades para dar una atención de mayor calidad y seguridad.

Contenidos

Este Experto Universitario consta de 6 módulos formativos. Los primeros cinco módulos dan respuesta al apartado de la formación teórica para la adquisición de conocimientos.

  • Módulo 1. Conceptos básicos en control de infecciones y protocolos de vigilancia epidemiológica.
  • Módulo 2. Higiene de manos y bioseguridad ambiental.
  • Módulo 3.  Prevención y Manejo de Infecciones en la atención sanitaria.
  • Módulo 4. Actualizaciones en vacunación.
  • Módulo 5. La figura de la Enfermera de Práctica Avanzada.

El sexto y último módulo formativo es de desarrollo práctico y se centrará en la elaboración del trabajo de fin de estudios (TFE), el broche de oro de tu formación.

¿Qué es un Trabajo Fin de Experto? Es un proyecto especial donde podrás demostrar todo lo que has aprendido durante tu formación. ¡No te preocupes si te sientes un poco perdido! Hemos creado un plan claro, sencillo y fácil de seguir para que puedas completarlo con éxito.

Para ayudarte paso a paso, tendrás una guía específica apoyada de píldoras audiovisuales. ¡Así podrás hacer tu Proyecto Final a tu ritmo y con toda nuestra ayuda!»

Metodología

Este experto universitario se desarrolla en un entorno de aprendizaje virtual mediante una metodología dinámica y participativa. Podrás compartir tu experiencia y conocimientos con el resto de los estudiantes, dentro de un contexto de aprendizaje colaborativo y estructurado. Un aprendizaje 100% online, que trabaja con propuestas didácticas en directo a través de webinar o clases, videoformación y bibliografía, combinado con recursos de los entornos virtuales de aprendizaje que impulsan el aprendizaje autónomo y colaborativo, como los foros, tutorías, test, casos prácticos, tareas reflexivas, etc.

Nuestro equipo docente estimulará tu capacidad crítica y reflexiva, y te acompañará y asesorará a lo largo de todo el postgrado.

 
Tutor personalizado Aprendizaje colaborativo Documento de estudio digitales Pruebas de aprendizaje

Criterios de evaluación

Para conseguir tu título deberás superar todos los módulos teóricos de los que está compuesto el postgrado y, además, el trabajo fin de estudios.

Para aprobar cada módulo teórico deberás haber superado satisfactoriamente todas las evaluaciones de este:

  • Actividades reflexivas, test de conocimientos y casos prácticos.
  • Visualizar los contenidos audiovisuales.
  • Clases virtuales en directo con expertos en la materia.
  • Participar de manera constructiva en los foros y superar las actividades propuestas por los docentes en cada módulo.