Descripción
La enfermería del trabajo centra sus cuidados en promover un nivel de salud óptimo en la población trabajadora. Para ello, es necesario disponer y manejar la mejor evidencia científica disponible. En este sentido, es fundamental conocer cómo perciben las plantillas su salud, los riesgos laborales, cómo entienden su trabajo y si consideran éste una de las dimensiones que confirman su ser “bio-psico-social”.
El objetivo de este curso es impulsar la investigación cualitativa en el ámbito de la salud laboral, dando a conocer su utilidad, sus puntos fuertes y débiles para que los estudiantes sepan identificarlos y elegir entre los diferentes modelos de diseño de una investigación social, conociendo las características básicas de la investigación cualitativa en el ámbito de la salud laboral.
¿Cómo lo voy a aprender?
Este curso postgrado se desarrolla en un entorno virtual de aprendizaje dinámico, donde la intervención activa y fundamental de nuestro equipo docente es el eje central de tu proceso educativo. No se trata de un mero repositorio de contenidos; es un espacio de aprendizaje vivo en el que, si bien disfrutas de flexibilidad para organizar tu tiempo, tu avance está constantemente guiado y enriquecido por la labor de un profesional experto. Así es como te acompañamos:
- Equipo docente personalizado: contarás con un/a tutor/a personal que te acompañará de forma proactiva: resolviendo tus dudas de manera individualizada y evaluando tu progreso para garantizar que alcances los objetivos de aprendizaje.
- Aprendizaje colaborativo y guiado: Fomentamos un aprendizaje colaborativo a través de foros de debate y casos prácticos moderados activamente por el docente, quien dinamiza la participación, corrige las intervenciones y asegura la correcta asimilación de los conceptos.
- Recursos didácticos de alto valor: esta formación integra webinars, clases en directo, videoformación, bibliografía especializada y recursos interactivos propios de los entornos virtuales, como foros, tutorías, evaluaciones, casos prácticos y actividades reflexivas que fomentan tanto el aprendizaje autónomo como el trabajo en equipo.
Contenido y evaluación con soporte humano: Los documentos de estudio digitales son la base sobre la que el equipo docente construirá el conocimiento, contextualizando la materia y resolviendo las dificultades que encuentres. Las pruebas de aprendizaje son herramientas diseñadas y supervisadas por el equipo docente para acompañar tu proceso formativo y orientarlo hacia la mejora continua.
Para qué me va a a servir
Esta formación está acreditada por la UCAV con créditos ECTS. Estos créditos te serán útiles para mejorar tu puntuación en bolsas de empleo, procesos selectivos (OPES), concursos de traslados y la carrera profesional, entre otros
