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Recomendaciones nutricionales en el paciente con EPOC en la atención comunitaria

Dirigido a:
Enfermeras/os Especialistas en Enfermería Familiar y Comunitaria
Válido para:
Baremos de bolsas de contratación, procesos selectivos y carrera profesional
Créditos ECTS:
1
Horas:
25
Tipo modalidad:
Online / Campus Virtual de FUDEN

SKU: AV.C016 Categoría: Etiqueta:

Descripción

Es muy frecuente en los pacientes que padecen EPOC, que se produzcan alteraciones en el patrón nutricional, ya sea por exceso o por defecto.

Las alteraciones nutricionales son una comorbilidad que se produce entre un 10-45% de los pacientes con EPOC, estas cifras pueden aumentar hasta en un 63% en pacientes que padecen una EPOC moderada-grave. La pérdida de peso y la desnutrición van unidas a un peor pronóstico de la EPOC y a un mayor riesgo de mortalidad, independientemente de la gravedad de la alteración que se haya producido en la función pulmonar.

Se ha comprobado que la prevalencia de la malnutrición se incrementa con la edad, independientemente del grado de EPOC que se padezca, teniendo, los pacientes de 80 años o mayores, cinco veces más posibilidades de padecer malnutrición que los pacientes de 50 años.

 

 

 

 

Contenidos

1. INTRODUCCIÓN

2. CONCEPTOS BÁSICOS

3. RECOMENDACIONES GENERALES SOBRE NUTRICIÓN EN PACIENTES CON EPOC

3.1 Aspectos generales sobre los alimentos y el gasto energético.
3.2 Recomendaciones generales para mantener un buen estado nutricional
en la EPOC.

4. EDUCACIÓN PARA LA SALUD SOBRE NUTRICIÓN EN PACIENTES CON EPOC CON ALTERACIONES NUTRICIONALES POR DEFECTO

4.1 Valoración del estado nutricional en la EPOC.
4.2 Recomendaciones para una nutrición adecuada en la EPOC.

5. BIBLIOGRAFÍA

 

 

 

 

Metodología

Nuestra formación se desarrolla en un entorno virtual de aprendizaje dinámico, donde la intervención activa y fundamental de nuestro equipo docente es el eje central de tu proceso educativo. No se trata de un mero repositorio de contenidos; es un espacio de aprendizaje vivo en el que, si bien disfrutas de flexibilidad para organizar tu tiempo, tu avance está constantemente guiado y enriquecido por la labor de un profesional experto.

Así es como te acompañamos:

  • Equipo docente personalizado: contarás con un/a tutor/a personal que te acompañará de forma proactiva: resolviendo tus dudas de manera individualizada y evaluando tu progreso para garantizar que alcances los objetivos de aprendizaje.
  • Aprendizaje colaborativo y guiado: Fomentamos un aprendizaje colaborativo a través de foros de debate y casos prácticos moderados activamente por el docente, quien dinamiza la participación, corrige las intervenciones y asegura la correcta asimilación de los conceptos.
  • Contenido y evaluación con soporte humano: Los documentos de estudio digitales son la base sobre la que el equipo docente construirá el conocimiento, contextualizando la materia y resolviendo las dificultades que encuentres. Las pruebas de aprendizaje son herramientas diseñadas y supervisadas por el equipo docente para acompañar tu proceso formativo y orientarlo hacia la mejora continua.

Herramientas

  • Lectura de contenido
  • Foros
  • Seguimiento del alumno
  • Interacción con tutor
  • 100% teoría
  • Test de evaluación.
    • Sistema de evaluación:
      • Prueba final tipo test compuesta por 30 preguntas, con 4 opciones de respuesta cada una, siendo únicamente 1 correcta.
      • Número de intentos: 2.
      • Criterio de superación: será necesario obtener al menos el 70% de respuestas correctas para superar la actividad formativa.

Equipo docente

Equipo docente especializado con experiencia clínica y docente.

Promociones

Este curso tiene un precio especial para los afiliados a SATSE.

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