Valoración enfermera integral del paciente geriátrico

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Descripción

El conocimiento de las principales características del envejecimiento, así como los procesos fisiológicos que lo rodean es fundamental para los profesionales de enfermería. El envejecimiento de la población, los nuevos enfoques hacia un envejecimiento activo y la evolución social hacen que la enfermería deba estar preparada para las nuevas demandas de la población más mayor.

Este capítulo pretende que los profesionales de enfermería conozcan qué es el envejecimiento, las principales teorías, diferencias entre geriatría y gerontología, entre otros conocimientos básicos que permiten al estudiante introducirse en el proceso de envejecimiento y tener una mejor comprensión de los contenidos posteriores.

Además este tema propone el conocimiento de los principales cambios que acontecen en el proceso de envejecer. Estos conocimientos permiten obtener una mayor calidad en los cuidados proporcionados y el desarrollo del profesional, desde unas actividades y objetivos desarrollados con seguridad.

La Valoración Geriátrica Integral (VGI) es la herramienta por excelencia en la detección de problemas en la persona mayor así como su valoración. El capítulo propone el conocimiento de su contenido así como el desarrollo de la capacidad de empleo de la misma.

Contenidos

1. ENVEJECIMIENTO: CONCEPTOS GENERALES

2. CAMBIOS EN EL ENVEJECIMIENTO

3. VALORACIÓN GERIÁTRICA INTEGRAL

4. BIBLIOGRAFÍA

Metodología

Nuestra formación se desarrolla en un entorno virtual de aprendizaje dinámico, donde la intervención activa y fundamental de nuestro equipo docente es el eje central de tu proceso educativo. No se trata de un mero repositorio de contenidos; es un espacio de aprendizaje vivo en el que, si bien disfrutas de flexibilidad para organizar tu tiempo, tu avance está constantemente guiado y enriquecido por la labor de un profesional experto. Así es como te acompañamos:

  • Equipo docente personalizado: contarás con un/a tutor/a personal que te acompañará de forma proactiva: resolviendo tus dudas de manera individualizada y evaluando tu progreso para garantizar que alcances los objetivos de aprendizaje.
  • Aprendizaje colaborativo y guiado: Fomentamos un aprendizaje colaborativo a través de foros de debate y casos prácticos moderados activamente por el docente, quien dinamiza la participación, corrige las intervenciones y asegura la correcta asimilación de los conceptos.
  • Contenido y evaluación con soporte humano: Los documentos de estudio digitales son la base sobre la que el equipo docente construirá el conocimiento, contextualizando la materia y resolviendo las dificultades que encuentres. Las pruebas de aprendizaje son herramientas diseñadas y supervisadas por el equipo docente para acompañar tu proceso formativo y orientarlo hacia la mejora continua.

Herramientas

  • Lectura de contenido
  • Foros
  • Seguimiento del alumno
  • Interacción con tutor
  • 100% teoría
  • Test de evaluación.
    • Sistema de evaluación:
      • Prueba final tipo test compuesta por 30 preguntas, con 4 opciones de respuesta cada una, siendo únicamente 1 correcta.
      • Número de intentos: 2.
      • Criterio de superación: será necesario obtener al menos el 70% de respuestas correctas para superar la actividad formativa.

Equipo docente

Equipo docente especializado con experiencia clínica y docente.

Promociones

Este curso tiene un precio especial para los afiliados a SATSE.