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curso enfermeras niños discapacidad

Valoración y cuidados enfermeros a niños/as con discapacidad física y/o psíquica

Dirigido a:
Enfermeras/os especialistas en pediatría
Válido para:
Baremos de bolsas de contratación, procesos selectivos y carrera profesional
Créditos CFC:
1,8
Horas:
12
Tipo modalidad:
Online / Campus Virtual de FUDEN

SKU: AV.P024 Categoría: Etiqueta:

Descripción

Según la Organización Mundial de la Salud (2001), discapacidad es toda restricción o ausencia, debido a una deficiencia, de la capacidad de realizar una actividad en forma y dentro del margen que se considera normal para un ser humano en su entorno social, reflejando las consecuencias de las deficiencias en el rendimiento fundamental de la actividad cotidiana de la persona.

Actualmente hay factores que hacen aumentar la posibilidad de adquirir discapacidad o traer al mundo un niño con necesidades especiales.

El estrés, la depresión, la ansiedad, la obesidad, el consumo de alcohol y drogas, la violencia, accidentes de tránsito y laborales, están generando cada vez más discapacidades. Las cifras aumentan cada año de manera sostenida provocando a su vez gran cantidad de niños y con discapacidad que son excluidos y discriminados a nivel sociocultural, económico, laboral, psicológico, educacional y político.

Resulta fundamental conocer el desarrollo normal del niño sano, para poder evaluar y detectar situaciones de discapacidad, tanto sensorial, motora, intelectual o psíquica y poder valorar el nivel de la misma, siendo este conocimiento esencial para poder realizar intervenciones enfermeras específicas y de calidad.

Contenidos

  1. Valoración y cuidados de enfermería a niños/as con discapacidad física y/o psíquica. Atención a la familia y la comunidad. Valoración holística del recién nacido niño o adolescente y su familia
  2. Enfermería y discapacidad
  3. Grado de dependencia. Detección de anomalías y posibles déficits de su desarrollo. Procedimientos de actuación

Metodología

Nuestra formación se desarrolla en un entorno virtual de aprendizaje dinámico, donde la intervención activa y fundamental de nuestro equipo docente es el eje central de tu proceso educativo. No se trata de un mero repositorio de contenidos; es un espacio de aprendizaje vivo en el que, si bien disfrutas de flexibilidad para organizar tu tiempo, tu avance está constantemente guiado y enriquecido por la labor de un profesional experto.

Así es como te acompañamos:

  • Equipo docente personalizado: contarás con un/a tutor/a personal que te acompañará de forma proactiva: resolviendo tus dudas de manera individualizada y evaluando tu progreso para garantizar que alcances los objetivos de aprendizaje.
  • Aprendizaje colaborativo y guiado: Fomentamos un aprendizaje colaborativo a través de foros de debate y casos prácticos moderados activamente por el docente, quien dinamiza la participación, corrige las intervenciones y asegura la correcta asimilación de los conceptos.
  • Contenido y evaluación con soporte humano: Los documentos de estudio digitales son la base sobre la que el equipo docente construirá el conocimiento, contextualizando la materia y resolviendo las dificultades que encuentres. Las pruebas de aprendizaje son herramientas diseñadas y supervisadas por el equipo docente para acompañar tu proceso formativo y orientarlo hacia la mejora continua.

Herramientas

  • Lectura de contenido
  • Foros
  • Seguimiento del alumno
  • Interacción con tutor
  • 100% teoría
  • Test de evaluación.
    • Sistema de evaluación:
      • Prueba final tipo test compuesta por 30 preguntas, con 4 opciones de respuesta cada una, siendo únicamente 1 correcta.
      • Número de intentos: 2.
      • Criterio de superación: será necesario obtener al menos el 70% de respuestas correctas para superar la actividad formativa.

Equipo docente

Equipo docente especializado con experiencia clínica y docente.

Promociones

Este curso tiene un precio especial para los afiliados a SATSE.

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