Los cuidados paliativos pediátricos requieren profesionales de enfermería con formación específica para proporcionar una atención integral, segura y basada en la evidencia a niños con enfermedades limitantes para la vida y a sus familias. Esta actividad formativa aborda los principios, organización e indicaciones de los cuidados paliativos pediátricos, así como la identificación precoz de pacientes, la continuidad asistencial y la coordinación entre niveles de atención.
Además, profundiza en la valoración integral de necesidades físicas, psicológicas, sociales y espirituales, el control de síntomas complejos, la comunicación con pacientes y familias, la toma de decisiones compartidas, el acompañamiento al final de la vida y el apoyo en los procesos de duelo. La formación proporciona conocimientos, habilidades y actitudes esenciales para mejorar la calidad de vida de los niños y sus familias mediante una atención humanizada y centrada en sus necesidades.
Objetivos
Objetivo general
Aplicar los principios, criterios asistenciales y competencias enfermeras de los cuidados paliativos pediátricos para proporcionar una atención integral, individualizada y centrada en el niño y su familia, orientada a la mejora de la calidad de vida y al alivio del sufrimiento.
Objetivos específicos
Describir los fundamentos conceptuales, principios éticos y organizativos de los cuidados paliativos pediátricos, así como sus indicaciones y niveles de atención.
Identificar las características diferenciales de los niños con enfermedades amenazantes o limitantes para la vida y las necesidades físicas, emocionales, sociales y espirituales asociadas a su proceso asistencial.
Valorar de forma integral los problemas clínicos y las necesidades del niño y su familia, empleando un enfoque multidimensional centrado en la unidad familiar.
Aplicar estrategias enfermeras para la prevención, monitorización y control de síntomas prevalentes en cuidados paliativos pediátricos.
Analizar los procesos de comunicación, toma de decisiones compartidas, autonomía del menor y adecuación de medidas terapéuticas en situaciones complejas de final de vida.
Planificar intervenciones de educación para la salud, apoyo familiar, atención al final de la vida y acompañamiento en el duelo, favoreciendo la continuidad asistencial y el cuidado domiciliario.
Contenidos
Definiciones y conceptos: Cuidados paliativos. Cuidados paliativos pediátricos. Enfermo terminal. Epidemiologia. Situación de los cuidados paliativos pediátricos en España.
Toma de decisiones: Derechos del niño. Derechos de información. Autonomía de paciente
Últimos días: Agonía. Sedación. Fallecimiento.
Duelo: Manifestaciones de duelo. Duración del duelo. Etapas del duelo. Tipos de duelo. Atención al duelo. Doliente en edad pediátrica
Metodología
Nuestra formación se desarrolla en un entorno virtual de aprendizaje dinámico, donde la intervención activa y fundamental de nuestro equipo docente es el eje central de tu proceso educativo. No se trata de un mero repositorio de contenidos; es un espacio de aprendizaje vivo en el que, si bien disfrutas de flexibilidad para organizar tu tiempo, tu avance está constantemente guiado y enriquecido por la labor de un profesional experto. Así es como te acompañamos:
Equipo docente personalizado: contarás con un/a tutor/a personal que te acompañará de forma proactiva: resolviendo tus dudas de manera individualizada y evaluando tu progreso para garantizar que alcances los objetivos de aprendizaje.
Aprendizaje colaborativo y guiado: Fomentamos un aprendizaje colaborativo a través de foros de debate y casos prácticos moderados activamente por el docente, quien dinamiza la participación, corrige las intervenciones y asegura la correcta asimilación de los conceptos.
Contenido y evaluación con soporte humano: Los documentos de estudio digitales son la base sobre la que el equipo docente construirá el conocimiento, contextualizando la materia y resolviendo las dificultades que encuentres. Las pruebas de aprendizaje son herramientas diseñadas y supervisadas por el equipo docente para acompañar tu proceso formativo y orientarlo hacia la mejora continua.
Herramientas
Lectura de contenido
Foros
Seguimiento del alumno
Interacción con tutor
100% teoría
Test de evaluación.
Sistema de evaluación:
Prueba final tipo test compuesta por 30 preguntas, con 4 opciones de respuesta cada una, siendo únicamente 1 correcta.
Número de intentos: 2.
Criterio de superación: será necesario obtener al menos el 70% de respuestas correctas para superar la actividad formativa.
Equipo docente
Equipo docente especializado con experiencia clínica y docente.
Promociones
Este curso tiene un precio especial para los afiliados a SATSE.
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