Descripción
Ante la alta demanda de cuidados especializados, los cuidados paliativos pediátricos son una disciplina poco conocida con cada vez más presencia y repercusión en nuestra sociedad.
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Valoración y cuidados enfermeros en cuidados paliativos pediátricos
- Dirigido a:
- Diplomados o Graduados en Enfermería
- Válido para:
- Baremos de bolsas de contratación, procesos selectivos y carrera profesional
- Créditos CFC:
- 3,3
- Horas:
- 20
- Tipo modalidad:
- Online / Campus Virtual de FUDEN
- Analizar la situación actual de los cuidados paliativos pediátricos
- Mostrar las necesidades y cuidados del paciente pediátrico en situación de últimos días
- Conocer tipos de duelo
- Distinguir adecuación de medidas vs limitación del esfuerzo terapéutico
- Identificar el punto de inflexión
- Aplicar enfoque paliativo
- Definiciones y conceptos: Cuidados paliativos. Cuidados paliativos pediátricos. Enfermo terminal. Epidemiologia. Situación de los cuidados paliativos pediátricos en España.
- Especificidades Cuidados Paliativos Pediátricos: Características. Equipos cuidados paliativos pediátricos. Atención integral.
- Indicaciones Cuidados Paliativos Pediátricos: Clasificación de pacientes tributarios de cuidados paliativos
- Niveles de atención
- Enfoque paliativo: Síndrome de fragilidad. Punto de inflexión. Plan de cuidados específicos.
- Problemas y necesidades: Problemas neurológicos. Problemas respiratorios. Problemas digestivos. Dolor. Sangrados. Piel. Dispositivos más frecuentes. Educación sanitaria. Necesidades sociales. Necesidades psicológicas
- Toma de decisiones: Derechos del niño. Derechos de información. Autonomía de paciente
- Últimos días: Agonía. Sedación. Fallecimiento.
- Duelo: Manifestaciones de duelo. Duración del duelo. Etapas del duelo. Tipos de duelo. Atención al duelo. Doliente en edad pediátrica
- Equipo docente personalizado: contarás con un/a tutor/a personal que te acompañará de forma proactiva: resolviendo tus dudas de manera individualizada y evaluando tu progreso para garantizar que alcances los objetivos de aprendizaje.
- Aprendizaje colaborativo y guiado: Fomentamos un aprendizaje colaborativo a través de foros de debate y casos prácticos moderados activamente por el docente, quien dinamiza la participación, corrige las intervenciones y asegura la correcta asimilación de los conceptos.
- Contenido y evaluación con soporte humano: Los documentos de estudio digitales son la base sobre la que el equipo docente construirá el conocimiento, contextualizando la materia y resolviendo las dificultades que encuentres. Las pruebas de aprendizaje son herramientas diseñadas y supervisadas por el equipo docente para acompañar tu proceso formativo y orientarlo hacia la mejora continua.
- Lectura de contenido
- Foros
- Seguimiento del alumno
- Interacción con tutor
- 100% teoría
- Test de evaluación.
- Sistema de evaluación:
- Prueba final tipo test compuesta por 30 preguntas, con 4 opciones de respuesta cada una, siendo únicamente 1 correcta.
- Número de intentos: 2.
- Criterio de superación: será necesario obtener al menos el 70% de respuestas correctas para superar la actividad formativa.
- Sistema de evaluación:
Objetivos
Objetivos generales
Objetivos específicos
Contenidos
Metodología
Nuestra formación se desarrolla en un entorno virtual de aprendizaje dinámico, donde la intervención activa y fundamental de nuestro equipo docente es el eje central de tu proceso educativo. No se trata de un mero repositorio de contenidos; es un espacio de aprendizaje vivo en el que, si bien disfrutas de flexibilidad para organizar tu tiempo, tu avance está constantemente guiado y enriquecido por la labor de un profesional experto. Así es como te acompañamos:
Herramientas
Equipo docente
Equipo docente especializado con experiencia clínica y docente.
Promociones
Este curso tiene un precio especial para los afiliados a SATSE.
