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Actualización de los cuidados de la matrona en urgencias ginecológicas relacionados con la anatomía y fisiología del aparato genital femenino

SKU: AV.B012 Categoría: Etiqueta:

Descripción

La matrona debe estar capacitada para identificar las posibles urgencias ginecológicas derivadas de las alteraciones de la anatomía o fisiología del aparato genital femenino y llevar a cabo una labor profesional eficaz de valoración, diagnóstico, tratamiento y evaluación de este tipo de complicaciones, siguiendo la última evidencia disponible.

Dentro de las competencias reconocidas en el programa formativo de la especialidad se encuentra la de realizar actividades de promoción, prevención y colaborar en las actividades de asistencia y recuperación de la salud sexual, reproductiva y del climaterio de la mujer, así como la de detectar a la mujer con problemas ginecológicos, siendo necesario mantener actualizadas dichas competencias

 

 

Objetivos

Objetivo general

  • Fortalecer las competencias de las matronas para aplicar de forma actualizada y crítica los conocimientos clave en salud ginecológica y mamaria, mejorando así la calidad de la atención integral a las mujeres.

Objetivos Específicos

  • Identificar la anatomía y fisiología del aparato genital femenino y mamario, para fundamentar la valoración clínica inicial.
  • Aplicar los criterios diagnósticos básicos y técnicas de exploración para la identificación de hemorragias anormales, infecciones genitales y signos de patología mamaria.
  • Analizar los signos, síntomas y factores de riesgo relacionados con el prolapso genital, disfunciones del suelo pélvico e infecciones del tracto genital.
  • Evaluar diferentes casos clínicos relacionados con alteraciones ginecológicas y mamarias, valorando la pertinencia de intervenciones preventivas, educativas o de derivación según la evidencia actual.
  • Diseñar propuestas de intervención, educación sanitaria o acompañamiento clínico con el fin de mejorar la autonomía, prevención y bienestar de las mujeres.

Contenidos

1. ANATOMÍA DEL APARATO REPRODUCTOR FEMENINO
1.1. Genitales internos.
1.2. Genitales externos.
1.3. Periné.

2. FISIOLOGÍA DEL APARATO REPRODUCTOR FEMENINO
2.1. Eje hipotálamo-hipofisario-ovárico.
2.2. El ciclo ovárico.
2.3. El ciclo endometrial y menstrual.

3. ALTERACIONES DEL CICLO MENSTRUAL
3.1. Alteraciones del ciclo menstrual por defecto: amenorrea.
3.2. Alteraciones del ciclo menstrual por exceso: hemorragia uterina anormal.
3.3. Atención de la matrona en las alteraciones del ciclo menstrual.

4. HEMORRAGIAS GENITALES
4.1. Miomas.
4.2. Pólipo endometrial.
4.3. Hiperplasia endometrial.
4.4. Carcinoma de cuerpo uterino.
4.5. Atención de la matrona en las hemorragias genitales.

5. PROLAPSO GENITAL
5.1. Tipos de prolapso.
5.2. Clasificación de los estadios del prolapso.
5.3. Factores de riesgo.
5.4. Clínica.
5.5. Diagnóstico.
5.6. Tratamiento.
5.7. Atención de la matrona en el prolapso genital.

6. INFECCIONES DEL TRACTO GENITAL
6.1. Ecosistema vaginal.
6.2. Estudio microbiológico del medio vaginal y del cérvix uterino.
6.3. Infecciones de transmisión sexual (ITS).
6.4. Otras infecciones del tracto genital inferior.

7. PATOLOGÍA MAMARIA
7.1. Procesos papilares.
7.2. Procesos inflamatorios.
7.3. Trastornos funcionales.
7.4. Trastornos del desarrollo.
7.5. Procesos tumorales benignos.
7.6. Cáncer de mama.
7.7. Atención de la matrona en la patología mamaria.

8. REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS

Metodología

Nuestra formación se desarrolla en un entorno virtual de aprendizaje dinámico, donde la intervención activa y fundamental de nuestro equipo docente es el eje central de tu proceso educativo. No se trata de un mero repositorio de contenidos; es un espacio de aprendizaje vivo en el que, si bien disfrutas de flexibilidad para organizar tu tiempo, tu avance está constantemente guiado y enriquecido por la labor de un profesional experto. Así es como te acompañamos:

  • Equipo docente personalizado: contarás con un/a tutor/a personal que te acompañará de forma proactiva: resolviendo tus dudas de manera individualizada y evaluando tu progreso para garantizar que alcances los objetivos de aprendizaje.
  • Aprendizaje colaborativo y guiado: Fomentamos un aprendizaje colaborativo a través de foros de debate y casos prácticos moderados activamente por el docente, quien dinamiza la participación, corrige las intervenciones y asegura la correcta asimilación de los conceptos.
  • Contenido y evaluación con soporte humano: Los documentos de estudio digitales son la base sobre la que el equipo docente construirá el conocimiento, contextualizando la materia y resolviendo las dificultades que encuentres. Las pruebas de aprendizaje son herramientas diseñadas y supervisadas por el equipo docente para acompañar tu proceso formativo y orientarlo hacia la mejora continua.

Herramientas

  • Lectura de contenido
  • Foros
  • Seguimiento del alumno
  • Interacción con tutor
  • 100% teoría
  • Test de evaluación.
    • Sistema de evaluación:
      • Prueba final tipo test compuesta por 30 preguntas, con 4 opciones de respuesta cada una, siendo únicamente 1 correcta.
      • Número de intentos: 2.
      • Criterio de superación: será necesario obtener al menos el 70% de respuestas correctas para superar la actividad formativa.

Equipo docente

Equipo docente especializado con experiencia clínica y docente.

Promociones

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