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curso enfermeria pediatria

Cuidados enfermeros al paciente pediátrico con dolor

Dirigido a:
Diplomados o Graduados en Enfermería
Válido para:
Baremos de bolsas de contratación, procesos selectivos y carrera profesional
Créditos CFC:
1,3
Horas:
9
Tipo modalidad:
Online / Campus Virtual de FUDEN

SKU: AV.P044 Categoría: Etiqueta:

Descripción

Esta formación está orientada a la valoración y tratamiento del dolor del paciente pediátrico a lo largo de todo su desarrollo vital atendiendo a las necesidades básicas propias de los niños.

El manejo del dolor en el paciente pediátrico es complejo, entre otros motivos porque en muchas ocasiones no son los propios pacientes los que nos proporcionan la información deseada sino que debemos recurrir a sus familiares o cuidadores para  poder averiguar datos concretos sobre lo que está ocurriendo o los motivos que pueden desencadenarlo.

Por otro lado, nos podemos encontrar con situaciones en las que es el propio paciente quien oculta su dolor por miedo a lo que pueda suceder o como mecanismo de defensa o protección a sus cuidadores. Por estos motivos y por la dificultad que entraña de por si la pediatría debido a la variabilidad que se produce en su desarrollo, el manejo del dolor en la infancia suele ser insuficiente.

Un adecuado entrenamiento de las enfermeras para poder valorar el dolor y contribuir a su adecuado tratamiento puede mejorar la atención prestada así como la calidad de vida del paciente y contribuir positivamente a su recuperación.

Objetivos

Objetivo general

  • Comprender y aplicar los principios del manejo integral del dolor en el paciente pediátrico, integrando la valoración clínica, el tratamiento farmacológico y no farmacológico, y la comunicación terapéutica adecuada.

Objetivos específicos

  • Identificar los conceptos básicos del dolor, su definición y las principales clasificaciones.
  • Explicar las manifestaciones y respuestas fisiológicas del dolor en función de la edad y el desarrollo del niño.
  • Utilizar escalas validadas para la valoración del dolor pediátrico, seleccionando las más adecuadas según la edad y situación clínica.
  • Diferenciar los tipos de dolor y sus características clínicas para orientar el diagnóstico y la elección del tratamiento analgésico.
  • Valorar la eficacia de las intervenciones farmacológicas y no farmacológicas en el control del dolor pediátrico, considerando beneficios y efectos adversos.
  • Diseñar un plan integral de manejo del dolor en niños que incluya tratamiento farmacológico, técnicas no farmacológicas y estrategias de comunicación con el paciente y la familia.

Contenidos

  1. Concepto de dolor

1.1. Dolor agudo

1.2. Dolor crónico

  1. Clasificación del dolor

2.1. Dolor nocioceptivo

2.2. Dolor neuropático

  1. Valoración del dolor

3.1. Respuesta al dolor en función de la edad y desarrollo

3.2. Consecuencias del dolor en la infancia

3.3. Escalas para la valoración del dolor

3.4. Analgesia y sedación en el niño en UCIP (Unidad de Cuidados Intensivos Pediátricos): Escalas para la valoración

  1. Farmacología del dolor

4.1. Analgésicos de primer escalón

4.2. Analgésicos de segundo escalón

4.3. Analgésicos de tercer escalón: Morfina/ fentanilo/ oxicodona/otros opioides

4.4. Tolerancia y dependencia física

4.5. Fármacos coadyuvantes

4.6. Otros

4.7. Técnicas invasivas para el manejo del dolor

  1. Formas de administración de analgesia
  2. Tratamiento no farmacológico del dolor

6.1. Manejo no farmacológico del dolor en el lactante

6.2. Recién nacido prematuro

6.3. Lactante mayor (1 mes hasta un año de edad)

6.4. Manejo no farmacológico del dolor en el niño y el adolescente

  1. Dolor al final de la vida: cuidados paliativos
  2. Comunicación en el niño con dolor
  3. Bibliografía

Metodología

Nuestra formación se desarrolla en un entorno virtual de aprendizaje dinámico, donde la intervención activa y fundamental de nuestro equipo docente es el eje central de tu proceso educativo. No se trata de un mero repositorio de contenidos; es un espacio de aprendizaje vivo en el que, si bien disfrutas de flexibilidad para organizar tu tiempo, tu avance está constantemente guiado y enriquecido por la labor de un profesional experto.

Así es como te acompañamos:

  • Equipo docente personalizado: contarás con un/a tutor/a personal que te acompañará de forma proactiva: resolviendo tus dudas de manera individualizada y evaluando tu progreso para garantizar que alcances los objetivos de aprendizaje.
  • Aprendizaje colaborativo y guiado: Fomentamos un aprendizaje colaborativo a través de foros de debate y casos prácticos moderados activamente por el docente, quien dinamiza la participación, corrige las intervenciones y asegura la correcta asimilación de los conceptos.
  • Contenido y evaluación con soporte humano: Los documentos de estudio digitales son la base sobre la que el equipo docente construirá el conocimiento, contextualizando la materia y resolviendo las dificultades que encuentres. Las pruebas de aprendizaje son herramientas diseñadas y supervisadas por el equipo docente para acompañar tu proceso formativo y orientarlo hacia la mejora continua.

Herramientas

  • Lectura de contenido
  • Foros
  • Seguimiento del alumno
  • Interacción con tutor
  • 100% teoría
  • Test de evaluación.
    • Sistema de evaluación:
      • Prueba final tipo test compuesta por 30 preguntas, con 4 opciones de respuesta cada una, siendo únicamente 1 correcta.
      • Número de intentos: 2.
      • Criterio de superación: será necesario obtener al menos el 70% de respuestas correctas para superar la actividad formativa.

Equipo docente

Equipo docente especializado con experiencia clínica y docente.

Promociones

Este curso tiene un precio especial para los afiliados a SATSE.

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