Cuidados enfermeros del niño con diabetes, alteraciones de crecimiento y pubertad precoz

Dirigido a:
Diplomados o Graduados en Enfermería
Válido para:
Baremos de bolsas de contratación, procesos selectivos y carrera profesional
Créditos CFC:
1,8
Horas:
11
Tipo modalidad:
Online / Campus Virtual de FUDEN

SKU: AV.P038 Categoría: Etiqueta:

Descripción

El sistema endocrino es un sistema complejo en el que entran en juego multitud de glándulas y hormonas con una gran interrelación. Sus funciones de comunicación, integración y control, así como el mantenimiento del equilibrio homeostático que origina, le hace ser comparable al sistema nervioso central, con el cual también se relaciona y complementa.

Las distintas modificaciones que se puedan originar en las glándulas endocrinas, así como en su actividad hormonal son las que producirán las distintas alteraciones y patologías. Dichas modificaciones son motivo frecuente de consulta por parte de las familias, lo que se traduce en un aumento de la demanda de información, lo que requiere un mayor conocimiento por parte de las enfermeras, las cuales tendrán que dar respuestas fundamentadas y homogéneas, con el fin de proporcionar seguridad y calidad a los niños/as y las familias.

Dentro de la endocrinología en el ámbito pediátrico destaca la diabetes mellitus, de la que cada año se diagnostican miles de niños en nuestro territorio. Dicho proceso crónico supone un gran ámbito de trabajo para las enfermeras, las cuales suelen llevar el peso de la educación diabetológica, la cual es clave para el buen desarrollo de la patología, así como para que el niño/a y su familia adquieran las habilidades y conocimientos necesarios para que puedan hacer frente a dicha patología de la forma autónoma posible.

Los conceptos desarrollados en el curso buscan la actualización de conocimientos sobre el ámbito de la endocrinología pediátrica por parte de las enfermeras. El conocimiento es una pieza fundamental para poder prestar los cuidados necesarios, pues es lo que garantiza una base para la realización de un cuidado de excelencia y fundamentado en la evidencia.

 

Objetivos

Objetivos generales

  • Adquirir y aplicar conocimientos actualizados sobre los cuidados enfermeros en niños con diabetes mellitus, alteraciones del crecimiento y trastornos de la pubertad, con el fin de mejorar la valoración clínica, la toma de decisiones y la educación sanitaria dirigida al paciente pediátrico y su familia.

Objetivos específicos

  • Recordar los fundamentos anatomofisiológicos del sistema endocrino y su papel en el crecimiento, el metabolismo y el desarrollo puberal en la infancia y adolescencia.
  • Comprender la fisiopatología de la diabetes mellitus tipo 1 y de las principales alteraciones endocrinas pediátricas.
  • Aplicar correctamente las técnicas de control glucémico, administración de insulina y manejo de situaciones agudas, siguiendo protocolos seguros de actuación enfermera.
  • Analizar los patrones de crecimiento y desarrollo puberal para detectar desviaciones de la normalidad y signos de alarma que requieran valoración especializada.
  • Evaluar las necesidades educativas del niño y su familia en relación con la enfermedad endocrina, el tratamiento, la alimentación, el ejercicio y el autocuidado, adaptando la intervención enfermera a cada contexto.
  • Integrar los conocimientos adquiridos para diseñar e implementar cuidados enfermeros individualizados, basados en la evidencia, que contribuyan a mejorar el control clínico, la adherencia terapéutica y la calidad de vida del paciente pediátrico.

Contenidos

1. Recuerdo anatomofisiológico
1.1 Generalidades
1.2 Principales glándulas y hormonas

2. Diabetes Mellitus
2.1 Generalidades
2.2 Determinación de glucosa en sangre
2.3 Determinación de glucosa intersticial
2.4 Manejo de la alimentación y el ejercicio
2.5 Tratamiento insulínico
2.6 Manejo de la hipoglucemia
2.7 Educación diabetológica

3. Alteraciones del crecimiento
3.1 Crecimiento normal
3.2 Hipocrecimiento y talla baja
3.3 Hipercrecimiento y talla alta

4. Alteraciones en la pubertad
4.1 Pubertad normal
4.2 Pubertad precoz
4.3 Retraso puberal

5. Otras alteraciones
5.1 Hipertiroidismo
5.2 Hipotiroidismo
5.1 Insuficiencia suprarrenal

6. Bibliografía

Metodología

Nuestra formación se desarrolla en un entorno virtual de aprendizaje dinámico, donde la intervención activa y fundamental de nuestro equipo docente es el eje central de tu proceso educativo. No se trata de un mero repositorio de contenidos; es un espacio de aprendizaje vivo en el que, si bien disfrutas de flexibilidad para organizar tu tiempo, tu avance está constantemente guiado y enriquecido por la labor de un profesional experto. Así es como te acompañamos:

  • Equipo docente personalizado: contarás con un/a tutor/a personal que te acompañará de forma proactiva: resolviendo tus dudas de manera individualizada y evaluando tu progreso para garantizar que alcances los objetivos de aprendizaje.
  • Aprendizaje colaborativo y guiado: Fomentamos un aprendizaje colaborativo a través de foros de debate y casos prácticos moderados activamente por el docente, quien dinamiza la participación, corrige las intervenciones y asegura la correcta asimilación de los conceptos.
  • Contenido y evaluación con soporte humano: Los documentos de estudio digitales son la base sobre la que el equipo docente construirá el conocimiento, contextualizando la materia y resolviendo las dificultades que encuentres. Las pruebas de aprendizaje son herramientas diseñadas y supervisadas por el equipo docente para acompañar tu proceso formativo y orientarlo hacia la mejora continua.

Herramientas

  • Lectura de contenido
  • Foros
  • Seguimiento del alumno
  • Interacción con tutor
  • 100% teoría
  • Test de evaluación.
    • Sistema de evaluación:
      • Prueba final tipo test compuesta por 30 preguntas, con 4 opciones de respuesta cada una, siendo únicamente 1 correcta.
      • Número de intentos: 2.
      • Criterio de superación: será necesario obtener al menos el 70% de respuestas correctas para superar la actividad formativa.

Equipo docente

Equipo docente especializado con experiencia clínica y docente.

Promociones

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