Herramientas de valoración analítica y funcional para fisioterapeutas

Dirigido a:
Fisioterapeutas
Válido para:
Baremos de bolsas de contratación, procesos selectivos y carrera profesional
Créditos ECTS:
1
Horas:
25
Tipo modalidad:
Online / Campus Virtual de FUDEN

SKU: AV.F032 Categorías: , Etiqueta:

Descripción

La Valoración se incluye dentro del Método de Intervención Asistencial en Fisioterapia. En ella se reúnen y registran todos los datos necesarios para obtener una idea clara del estado de salud de una persona con el objetivo de comprender las causas de los problemas susceptibles de tratamiento fisioterapéutico. Ésta es una actividad cualificada que precisa amplios conocimientos y el dominio y puesta en práctica de una serie de procedimientos, habilidades y actitudes clave para la realización adecuada de un examen físico y una entrevista por parte del fisioterapeuta.

Para ello es importante comprender los aspectos claves a desarrollar en el examen físico, la observación, la palpación y la movilización, en el dominio de la utilización de determinados instrumentos y pruebas de medición y en la familiarización con la normalidad para tener criterios comparativos. Para poder iniciarse en la valoración en Fisioterapia, es básico comprender los factores que fundamentan el movimiento y las disfunciones del mismo, por lo que es necesario el conocimiento de Anatomía del Aparato Locomotor y Biomecánica.

La valoración general del paciente exige evaluar tanto las estructuras y funciones corporales como las actividades que puede desarrollar; lo que llamaríamos capacidad de participación, por lo que se divide la valoración en valoración analítica y valoración funcional.

La valoración analítica es el proceso por el que se estudian las diferentes estructuras del organismo de forma aislada, sin establecer relaciones entre ellas y haciendo referencia constantemente a su comportamiento en estado normal. Mediante este proceso se buscan signos que indiquen alteraciones de la estructura y la función normal. La valoración analítica en fisioterapia comprenderá, al menos, el examen de la piel, de las articulaciones, de los músculos y del sistema nervioso. En caso necesario, se añadirán valoraciones más específicas dependiendo de la patología de que se trate (p. ej. valoración respiratoria). Cuando el objetivo es valorar una estructura en concreto, es interesante conocer los test ortopédicos que evalúan dicha estructura, y que ayudan a establecer un diagnóstico diferencial.

La valoración del desempeño cotidiano es una de las partes más importantes en el establecimiento de un diagnóstico de fisioterapia. Así pues, la valoración funcional se centrará en evaluar la capacidad del sujeto para cumplir con sus necesidades básicas de orientación, independencia, movilidad, integración social, nutrición, higiene, etc.

Una buena valoración es la clave para formular el diagnóstico de fisioterapia y llevar a cabo el tratamiento más adecuado para los pacientes y tener éxito terapéutico. Este curso aporta los conocimientos imprescindibles para establecer esas bases, siendo esta un aspecto fundamental en la actuación profesional del fisioterapeuta para la prevención y el tratamiento de las distintas disfunciones y patologías.

Contenido

1. CINESIOLOGÍA

1.1. Conceptos.
1.2. Ejes de rotación y planos de movimiento.
1.3. Palancas de movimiento.
1.4. Cadenas cinéticas.
1.5. Articulaciones.
1.6. Músculos.
1.7. Propioceptores.

2. VALORACIÓN ANALÍTICA

2.1. Examen de la piel.
2.2. Valoración articular.
2.3. Valoración muscular analítica.
2.4. Pruebas de movilidad según Cyriax.

3. CONCEPTO DE VALORACIÓN FUNCIONAL

4. EXAMEN DE LA ESTÁTICA

4.1. Centro de gravedad.
4.2. Examen de la bipedestación.
4.3. Examen de la sedestación.

5. TEST ORTOPÉDICOS

5.1. Test funcionales para columna vertebral y pelvis.
5.2. Test funcionales para el miembro superior.
5.3. Test funcionales para el miembro inferior.

6. CUESTIONARIOS Y TEST DE CAPACIDAD FUNCIONAL

7. BIBLIOGRAFÍA

Metodología

Nuestra formación se desarrolla en un entorno virtual de aprendizaje dinámico, donde la intervención activa y fundamental de nuestro equipo docente es el eje central de tu proceso educativo. No se trata de un mero repositorio de contenidos; es un espacio de aprendizaje vivo en el que, si bien disfrutas de flexibilidad para organizar tu tiempo, tu avance está constantemente guiado y enriquecido por la labor de un profesional experto.

Así es como te acompañamos:

  • Equipo docente personalizado: contarás con un/a tutor/a personal que te acompañará de forma proactiva: resolviendo tus dudas de manera individualizada y evaluando tu progreso para garantizar que alcances los objetivos de aprendizaje.
  • Aprendizaje colaborativo y guiado: Fomentamos un aprendizaje colaborativo a través de foros de debate y casos prácticos moderados activamente por el docente, quien dinamiza la participación, corrige las intervenciones y asegura la correcta asimilación de los conceptos.
  • Contenido y evaluación con soporte humano: Los documentos de estudio digitales son la base sobre la que el equipo docente construirá el conocimiento, contextualizando la materia y resolviendo las dificultades que encuentres. Las pruebas de aprendizaje son herramientas diseñadas y supervisadas por el equipo docente para acompañar tu proceso formativo y orientarlo hacia la mejora continua.

Herramientas

  • Lectura de contenido
  • Foros
  • Seguimiento del alumno
  • Interacción con tutor
  • 100% teoría
  • Test de evaluación.
    • Sistema de evaluación:
      • Prueba final tipo test compuesta por 30 preguntas, con 4 opciones de respuesta cada una, siendo únicamente 1 correcta.
      • Número de intentos: 2.
      • Criterio de superación: será necesario obtener al menos el 70% de respuestas correctas para superar la actividad formativa.

Equipo docente

Equipo docente especializado con experiencia clínica y docente.

Promociones

Este curso tiene un precio especial para los afiliados a SATSE.