Lactancia artificial e introducción de la alimentación complementaria

PVP: 45,00SATSE: 25,00

Dirigido a:
Diplomados o Graduados en Enfermería
Válido para:
Baremos de bolsas de contratación, procesos selectivos y carrera profesional
Créditos CFC:
3
Horas:
15
Tipo modalidad:
Online / Campus Virtual de FUDEN
Matrícula:
Matricúlate hasta el día 15 de la edición que quieras cursar.
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Descripción

El Comité de lactancia materna de la Asociación Española de Pediatría indica que el 27,6% de los bebés de 6 semanas se alimenta exclusivamente con leche artificial, a los 6 meses lo hacen el 53,1%. El resto de los bebés son alimentados con lactancia materna exclusiva o mixta. Pese a que se recomienda mantener la lactancia materna hasta, al menos, los 2 años de vida, no se tienen datos de la situación a esta edad en nuestro país, UNICEF estima que solo un 20% de los niños de 1 año continúan amamantándose, de manera exclusiva o mixta.

Respecto a la alimentación complementaria, continúa habiendo cuestiones sin consenso de la evidencia científica. Es un área de conocimiento en constante actualización y modificación de recomendaciones que van quedando obsoletas.

La finalidad de este curso es ofrecer información para una adecuada preparación, conservación y administración de la leche de fórmula y lograr así una alimentación artificial con menos riesgos para el desarrollo físico y psicológico del niño. Así como una actualización en materia de alimentación infantil en base a las últimas evidencias científicas al respecto.

Información adicional

Escoge tu edición:

Edición julio, Edición agosto, Edición septiembre, Edición octubre, Edición noviembre, Edición diciembre

Objetivos

  • Adquirir información actualizada y de rigor científico sobre la alimentación del lactante con leche de fórmula.
  • Adquirir la información actualizada y de rigor científico sobre la alimentación infantil en la etapa de introducción de alimentos complementarios a la lactancia.
  • Recordar las medidas de seguridad en alimentación infantil: manejo y prevención de atragantamientos y prevención de la contaminación cruzada.

Contenidos

1. Introducción de la alimentación complementaria

2. Lactancia artificial
2.1. Cómo preparar un biberón
2.2. Tipos de biberones y tetinas
2.3. Diferencias entre los diversos tipos de leche de fórmula
2.4. Código internacional de comercialización de sucedáneos de leche materna
2.5. Lactancia mixta

3. Alimentación complementaria
3.1. Inicio de la alimentación complementaria
3.2. Secuencia en la introducción de alimentos
3.3. Particularidades de algunos alimentos
3.4. Introducción de alimentos potencialmente alergénicos
3.5. ¿Cuánta comida hay que ofrecer?
3.6. Baby led weaning
3.7. Atragantamientos. Primeros auxilios
3.8. Seguridad alimentaria. Contaminación cruzada

4. Bibliografía

Metodología

Nuestra formación se desarrolla en un entorno virtual de aprendizaje dinámico, donde la intervención activa y fundamental de nuestro equipo docente es el eje central de tu proceso educativo. No se trata de un mero repositorio de contenidos; es un espacio de aprendizaje vivo en el que, si bien disfrutas de flexibilidad para organizar tu tiempo, tu avance está constantemente guiado y enriquecido por la labor de un profesional experto. Así es como te acompañamos:

  • Equipo docente personalizado: contarás con un/a tutor/a personal que te acompañará de forma proactiva: resolviendo tus dudas de manera individualizada y evaluando tu progreso para garantizar que alcances los objetivos de aprendizaje.
  • Aprendizaje colaborativo y guiado: Fomentamos un aprendizaje colaborativo a través de foros de debate y casos prácticos moderados activamente por el docente, quien dinamiza la participación, corrige las intervenciones y asegura la correcta asimilación de los conceptos.
  • Contenido y evaluación con soporte humano: Los documentos de estudio digitales son la base sobre la que el equipo docente construirá el conocimiento, contextualizando la materia y resolviendo las dificultades que encuentres. Las pruebas de aprendizaje son herramientas diseñadas y supervisadas por el equipo docente para acompañar tu proceso formativo y orientarlo hacia la mejora continua.

Herramientas

  • Lectura de contenido
  • Foros
  • Seguimiento del alumno
  • Interacción con tutor
  • 100% teoría
  • Test de evaluación.
    • Sistema de evaluación:
      • Prueba final tipo test compuesta por 30 preguntas, con 4 opciones de respuesta cada una, siendo únicamente 1 correcta.
      • Número de intentos: 2.
      • Criterio de superación: será necesario obtener al menos el 70% de respuestas correctas para superar la actividad formativa.

Equipo docente

Equipo docente especializado con experiencia clínica y docente.

Promociones

Este curso tiene un precio especial para los afiliados a SATSE.