Papel del fisioterapeuta en la discapacidad intelectual en la edad infantil

Descripción

1. INTRODUCCIÓN

2. DISCAPACIDAD INTELECTUAL EN EDAD INFANTIL
2.1 Clasificación
2.2 Prevalencia
2.3 Etiología
2.4 Diagnóstico

3. CARACTERÍSTICAS
3.1 Discapacidad intelectual leve
3.2 Discapacidad Intelectual Moderada
3.3 Discapacidad Intelectual Grave
3.4 Discapacidad Intelectual Profunda /Pluridiscapacidad
4. POSIBILIDADES DE INTERVENCIÓN
4.1 Intervención multidisciplinar
4.2 Intervención psicosocial
4.3 Tratamiento farmacológico
4.4 Tratamiento fisioterapéutico

5. MARCO LEGISLATIVO

6. RELACIÓN ENTRE EL EQUIPO DE TRABAJO EN COLEGIO DE INTEGRACIÓN Y EDUCACIÓN ESPECIAL

7. LA RECONVERSIÓN DE LOS CENTROS DE EDUCACIÓN ESPECIAL

8. CONCLUSIONES

9. BIBLIOGRAFÍA

 

 

 

¿Cómo lo voy a aprender?

Se trata de un curso online en el que tendrás autonomía en tu proceso aprendizaje. Para superarlo satisfactoriamente deberás revisar todas las herramientas didácticas y superar las evaluaciones finales. La carga lectiva del curso está relacionada con su acreditación, por tanto, cuantas más horas y créditos tenga, mayor dedicación tendrás que prestarle.

 

 

 

 

Herramientas

 
Tutor personalizado Aprendizaje colaborativo Documento de estudio digitales Pruebas de aprendizaje

 

 

 

 

¿Para qué me va a servir?

Esta formación está acreditada por la Cátedra Fuden-UCLM. Estos créditos te serán útiles para mejorar tu puntuación en bolsas de empleo, procesos selectivos (OPES), concursos de traslados y la carrera profesional, entre otros.

 

 

 

 

Promociones

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