Diferentes estudios reflejan que entre el 40% y el 90% de las mujeres embarazadas toman fármacos, y de éstas un tercio aproximadamente toman psicofármacos, en el caso de los niños y los adolescentes la prescripción de psicofármacos está creciendo año a año y en los ancianos hasta un 25% puede requerir tratamiento psicofarmacológico en algún momento, especialmente los mayores de 65 años.
Es fundamental que la enfermera conozca los aspectos relacionados con el manejo de psicofármacos en estos grupos de población y sus posibles efectos adversos de cara a un adecuado control y un trabajo de educación para la salud de estas personas.
Objetivos
Conocer las particularidades del uso de los distintos grupos de psicofármacos en las embarazadas, niños, adolescentes y ancianos.
Describir los riesgos del uso de psicofármacos en las distintas poblaciones.
Actualizar el conocimiento que los profesionales de enfermería tienen sobre sus indicaciones, manejo y efectos adversos.
Garantizar una mayor calidad en el cuidado de los pacientes pertenecientes a estas poblaciones que siguen un tratamiento psicofarmacológico.
Definir las características específicas de cada población y sus particularidades respecto al tratamiento psicofarmacológico.
Identificar los posibles efectos secundarios o efectos no deseados derivados del tratamiento.
Describir los riesgos que comporta su uso en estas poblaciones.
Enumerar las medidas oportunas a llevar a cabo para revertir los efectos no deseados.
Conocer los intervalos terapéuticos del tratamiento psicofarmacológico en estas poblaciones.
Mostrar los puntos clave para llevar a cabo una educación sanitaria eficaz en estas poblaciones.
Contenido
CAPÍTULO 1. Uso de los psicofármacos durante el embarazo y la lactancia:
1. Introducción.
2. Fisiología del embarazo y su relación con la farmacocinética y la farmacodinamia de los psicofármacos.
3. Ansiolíticos e hipnóticos.
4. Antidepresivos.
5. Estabilizadores del ánimo (eutimizantes).
6. Antipsicóticos.
7. Uso de fármacos para drogodependencias en el embarazo.
8. Psicotropos y lactancia materna.
CAPÍTULO 2. Uso de los psicofármacos en la infancia y la adolescencia:
1. Introducción.
2. Dificultades del manejo de psicofármacos en la práctica clínica infanto-juvenil.
3. Farmacocinética y farmacodinamia en niños y adolescentes.
4. Antidepresivos.
5. Psicoestimulantes.
6. Estabilizadores del ánimo (eutimizantes).
7. Ansiolíticos e hipnóticos.
8. Antipsicóticos.
CAPÍTULO 3. Uso de los psicofármacos en la tercera edad:
1. Introducción.
2. Fisiología del envejecimiento y su relación con la farmacocinética y farmacodinamia de los psicofármacos.
3. Ansiolíticos e hipnóticos.
4. Antidepresivos.
5. Estabilizadores del ánimo (eutimizantes).
6. Antipsicóticos.
CAPÍTULO 4. Otras situaciones especiales: las urgencias psiquiátricas:
1. Introducción.
2. Conducta suicida.
3. Crisis de angustia.
4. Agitación psicomotriz.
5. Drogas de abuso: manejo de la intoxicación y el síndrome de abstinencia.
Herramientas
Foro de estudio: Se concibe como un espacio de aprendizaje colaborativo, donde compartir conocimientos, experiencias y lecciones aprendidas entre alumnos. Es decir, no es un espacio para plantear preguntas a los tutores, si no para debatir, reflexionar y aprender en comunidad.
Además, dispondrás de recursos bibliográficos y audiovisuales complementarios para profundizar en el estudio.
Te proponemos un cuestionario de 30 preguntas para comprobar los conocimientos adquiridos. Una vez superado, tendrás acceso al caso práctico en el que pondrás de manifiesto los resultados de aprendizaje.
Durante todo el desarrollo del curso estarás acompañado por un equipo de tutores expertos en la materia. Podrás contactar con ellos a través de la mensajería del campus virtual y te responderán en un periodo máximo de 48-72 horas.
Dispondrás de documentos de estudio interactivos que podrás consultar con facilidad desde cualquier dispositivo, con el desglose de contenidos temáticos de la actividad formativa, en formato visual, didáctico y con bibliografía de referencia.
Claves
Acreditación CFC
Esta formación está acreditada por la CFC, la sigla de Comisión de Formación Continuada. Los cursos con créditos CFC son puntuables en los diferentes procesos selectivos (OPES), concursos de traslados, de méritos, bolsas de contratación y bolsas de empleo convocadas por las administraciones sanitarias españolas.
Desarrollo de la formación
Promociones
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