Se estima que al menos un tercio de la población padece algún tipo de disfunción del suelo pélvico. Éstas constituyen una carga global que afecta a la calidad de vida de la persona que las padece, así como a su familia y a su entorno. Si bien este conjunto de patologías había tendido a ser escondidas por aquellos que las padecían, cada vez es más frecuente que se consulte por ellas y que los pacientes realicen tratamientos fisioterápicos. Prueba de ello es que cada vez más hospitales cuentan entre sus servicios con una unidad de suelo pélvico en las que el fisioterapeuta es una pieza fundamental. Y cada vez son más las disfunciones del suelo pélvico tratadas en dichas unidades.
Además, el entrenamiento de la musculatura del suelo pélvico ha trascendido hacia otro tipo de disciplinas, siendo cada vez mayor su presencia en ámbitos como, por ejemplo, el deportivo, el artístico o el de la reeducación postural. Por lo que hoy en día, es necesario que todos los profesionales de la fisioterapia tengan conocimientos de fisioterapia urología y coloproctología.
A la hora de pautar y realizar un tratamiento de fisioterapia urológica y coloproctológica es fundamental conocer la anatomía y fisiología del suelo pélvico, saber realizar una correcta y exhaustiva valoración fisioterápica urológica que incluya una valoración osteomuscular del anillo pélvico y un examen físico de las estructuras que conforman el suelo pélvico y conocer las técnicas y herramientas disponibles para el tratamiento fisioterápico de las disfunciones del suelo pélvico.
Objetivos
Objetivos generales
Actualizar conocimientos en fisioterapia urológica y coloproctológica.
Objetivos específicos
Describir la anatomía y la fisiología del suelo pélvico para que el alumno pueda usar esa información a la hora de evaluar el mismo.
Describir las funciones y disfunciones del suelo pélvico para que el alumno aprenda a identificarlas.
Instruir al alumno en la realización de la historia clínica y el examen físico del paciente con disfunciones del suelo pélvico.
Dar a conocer al alumno las pruebas urodinámicas.
Dar a conocer los distintos cuestionarios para la evaluación de las disfunciones de suelo pélvico y de las estructuras pélvicas.
Suministrar a los alumnos las herramientas necesarias para que puedan llevar a cabo una valoración exhaustiva de las estructuras del suelo pélvico y de sus disfunciones.
Dar a conocer las distintas técnicas y herramientas de las que el fisioterapeuta dispone para tratar las disfunciones del suelo pélvico, tanto urológicas como coloproctológicas.
Describir las técnicas quirúrgicas que se aplican a las disfunciones del suelo pélvico.
Introducir al alumno en las disfunciones del suelo pélvico específicas de los hombres.
Contenido
1. ANATOMOFISIOLOGÍA
1.1. Anatomía del abdomen.
1.2. Anatomía de la pelvis femenina.
1.3. Anatomía de la pelvis masculina.
1.4. Fisiología abdominopélvica.
1.5. Fisiología de la micción.
1.6. Mecanismos de continencia.
2 FUNCIONES Y DISFUNCIONES DEL SUELO PÉLVICO
2.1. Funciones del Suelo Pélvico.
2.2. Disfunciones del Suelo Pélvico.
2.3. Etiología y factores de riesgo.
3. EVALUACIÓN
3.1. Historia clínica de fisioterapia: anamnesis del paciente.
3.2. Otras pruebas y cuestionarios.
3.3. Estudios urodinámicos.
3.4. Examen físico.
4. TRATAMIENTO DE LAS DISFUNCIONES DEL SUELO PÉLVICO
4.1. Objetivos.
4.2. Técnicas de tratamiento fisioterápico.
4.3. Tratamiento fisioterápico específico de la patología coloproctológica.
4.4. Tratamiento quirúrgico.
5. INCONTINENCIA URINARIA EN HOMBRES
5.1. Tipos de Incontinencia Urinaria en hombres.
5.2. Evaluación de la Incontinencia Urinaria en hombres.
5.3. Tratamiento de la Incontinencia Urinaria en hombres.
Metodología
Nuestra formación se desarrolla en un entorno virtual de aprendizaje dinámico, donde la intervención activa y fundamental de nuestro equipo docente es el eje central de tu proceso educativo. No se trata de un mero repositorio de contenidos; es un espacio de aprendizaje vivo en el que, si bien disfrutas de flexibilidad para organizar tu tiempo, tu avance está constantemente guiado y enriquecido por la labor de un profesional experto.
Así es como te acompañamos:
Equipo docente personalizado: contarás con un/a tutor/a personal que te acompañará de forma proactiva: resolviendo tus dudas de manera individualizada y evaluando tu progreso para garantizar que alcances los objetivos de aprendizaje.
Aprendizaje colaborativo y guiado: Fomentamos un aprendizaje colaborativo a través de foros de debate y casos prácticos moderados activamente por el docente, quien dinamiza la participación, corrige las intervenciones y asegura la correcta asimilación de los conceptos.
Contenido y evaluación con soporte humano: Los documentos de estudio digitales son la base sobre la que el equipo docente construirá el conocimiento, contextualizando la materia y resolviendo las dificultades que encuentres. Las pruebas de aprendizaje son herramientas diseñadas y supervisadas por el equipo docente para acompañar tu proceso formativo y orientarlo hacia la mejora continua.
Herramientas
Lectura de contenido
Foros
Seguimiento del alumno
Interacción con tutor
100% teoría
Test de evaluación.
Sistema de evaluación:
Prueba final tipo test compuesta por 30 preguntas, con 4 opciones de respuesta cada una, siendo únicamente 1 correcta.
Número de intentos: 2.
Criterio de superación: será necesario obtener al menos el 70% de respuestas correctas para superar la actividad formativa.
Equipo docente
Equipo docente especializado con experiencia clínica y docente.
Promociones
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